制度汇编-—电梯制度合订本.doc

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1、电梯制度合订本33目录1．电梯司机安全操作规程…………………………………………………………52、电梯组安全生产责任制…………………………………………………………63．电梯维修、保养、检查、检验制度……………………………………………124．电梯安全管理制度………………………………………………………………135．电梯司机交接班制度……………………………………………………………146．电梯事故分析制度………………………………………………………………157．电梯安全技术档案管理制度……………………………………………………168．电梯司

2、机安全培训制度…………………………………………………………179．电梯司机岗位责任制……………………………………………………………1810．电梯组组长岗位责任制…………………………………………………………1911．干部上岗安全检查制度…………………………………………………………2012．电梯机房与轿厢消防制度………………………………………………………2113．电梯巡回检查与定期检查制度…………………………………………………2214．电梯机房和井道管理制度………………………………………………………2215．电梯司机考核制度………

3、……………………………………………………2316．电梯文明服务窗口标准…………………………………………………………2417．电梯班文明服务承诺…………………………………………………………2418．电梯困人救援规程……………………………………………………………2519．设备包机制度…………………………………………………………………2520．重大电梯事故防范措施及应急处理预案…………………………………………3333电梯司机安全操作规程（一）一般规则1．电梯司机必须经安全技术培训，并考试合格，持有当地有资质的部门核发的“特种作业证”

4、，方可上岗，无作业证不得驾驶电梯。2．定期进行体检，凡患有心脏病、神经病、癫痫病、色盲症以及四肢有严重残疾的人，不适合做电梯司机工作。3．对工作认真负责，热情为乘客服务。严禁酒后上岗。4．熟悉所驾驶电梯的原理、性能，熟练掌握驾驶电梯和处理紧急情况的技能。5．做好轿厢、厅门踏板滑动槽和其它负责区域内的清洁工作。爱护电梯设备，防止人为造成设备损坏事故。当发生事故和故障时，不乱动设备，及时通知维修人员。6．配合维修人员修理电梯时，精神集中，接受维修负责人的统一指挥，对指挥人员下达的操作指令，必须应答并复述后再操纵电梯。（二）交接班应

5、做到：1．做好交接班工作，认真填写交接班日志，了解电梯运行情况，严禁电梯带病运行。2．确定轿厢位置；开启厅、轿门，做简单试运行；观察选层、起动、换速、平层、消号、开关门速度及安全触板等有无异常现象和声响；各种指示灯、信号灯指示是否正确，各部位的限位开关、急停按钮等动作是否正确，有无不起作用的部位。3．检查门联锁是否良好，厅门关闭后不能从外面扒开，轿门和厅门未闭合到位情况下，电梯应不能起动。4．试验警铃是否好用，电话是否畅通。5．对上班司机所做轿厢、厅门及门踏板滑动槽内的清洁卫生工作进行检查。（三）行驶中的注意事项1．司机在开梯

6、时间内，不准脱离岗位。如必须离开轿厢时，应将轿厢停在基站，断开轿厢内电源开关，关闭厅门，并发出有关告示。2．乘客电梯超载时，司机应劝退一部分乘客，不能超载运行。3．轿厢内严禁吸烟，乘客电梯不允许载运易燃、易爆的危险物品及各种国家规定禁运的物品。4．严禁开启轿厢顶部的安全窗、轿厢安全门，严禁载运长物件。5．关门起动前，关照乘客不要倚靠轿厢门。禁止乘客摆弄操纵箱上的开关和按钮。禁止乘客在厅门与轿门中间逗留。6．禁止用检修开关作为正常运行开关。在运行中禁止用检修开关、停止按钮作为正常行驶中的号令。严禁在厅门和轿门开启情况下用检修速度

7、作为正常速度行驶。7．电梯在行驶时不得突然换向，必要时应先将轿厢停止，再换向起动。手动门电梯禁止用轿门、厅门作为开、停电梯的开关。运行中如发生停电，对于用手柄开关控制的电梯，应将手柄开关回至零位。338．电梯轿厢顶部不得放置杂物；轿厢内不得悬吊物品。9．电梯需有司机操纵，禁止将钥匙扳至无司机操作位置，而由乘客自行操作。10．禁止用手以外的其它部位或用笔、棍等物，代替手指操纵电梯。不做与驾驶电梯无关的工作。11．电梯运行中严禁擦拭、润滑或拆卸修理机件，电梯发生故障时，应通知维修人员修理，司机不得自行修理电梯。（四）当电梯发生如下

8、故障不能正常运行时，应停止使用，并通知维修人员进行检修。1．选层后关闭厅门、轿厢门，门已闭合而电梯不能正常起动行驶。2．厅门或轿门没有闭合而电梯仍能起动行驶。3．电梯运行方向与选层方向相反。4．电梯运行速度有明显变化。5．内选、平层、换速、召唤和指层信号失灵失控。6．电梯在正