建立中国调研写作学的思考与建议

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1、建立中国调研写作学的思考与建议建立中国调研写作学的思考与建议陈方柱在人类活动开始那一刻起就产生了的调查研究活动，随着人类社会的进步和发展，早已成为一个重要的科学门类和一项重要的工作，其学科研究队伍不断壮大，学科理论和创新方法不断完善，代表性著作不断推陈出新，教育培训也相应发展，成为一个庞大的新兴科学门类。对比起来，与之相伴相生的调研写作，不论哪个方面都不可望其项背：理论研究起步晚，理论研究人员和成果，寥若晨星；尤其至今未有一部全国统一的理论教材问世，使规范化的调研写作理论教育和培训受到严重影响，也影响了整个调研活动的质量提高，和调研事业、调研文化发展。对此，本文就如何建立调研写作学问题，做个初

2、步探讨，以为引玉之砖。一、调研写作理论研究滞后的问题和原因调研写作，起始于文字产生的那个时期。人类进入文明社会后，调研写作蓬勃发展。资本主义社会把调研写作提高到了个新的水平。现当代中国由于中国共产党人身体力行，长期坚持大兴调查研究之风，尤其改革开放以来，把调研写作提高到前所没有的水平，深入到经济社会的方方面面。但在其理论研究方面，却也一直远远落后于调研写作实际。纵观全局，调研写作理论研究滞后的问题和表现主要是：（一）搭车型研究。从笔者所读到的上世纪80年代初期至今出版发行的30多本调查研究专著，如于真、许德行等著《当代社会调查研究科学方法与技术》（北京.工人出版社.1985年）；查尔斯伯克斯朵

3、姆、吉罗德赫亚塞舍著.周运清、江山河等译《调查研究实行指南》（武汉.武汉测绘科技大学出版社.1990年）；袁方主编《社会调查原理与方法》（北京.高等教育出版社.1990年）；水延凯等编著《社会调查教程（第四版）》（北京.中国人民大学出版社.201X年）等，就都是把如何撰写调查报告作为其中的一章或者一节，主要是方法＋例文，介绍调查报告如何拟制写作提纲，如何开头、写正文、结尾等就完了。（二）瞎子摸象型研究。指不同作者，在不同时期、不同期刊、报纸、网络上，发表某种调研文章的某个或某几个写作方法或体会，各说各的理，没有围绕一个总体目标的零星分散的单篇理论文章，这就好比瞎子摸象，各自说他所摸到的一部分如

4、何，其它的不予考虑。这种零星分散的单篇研究文章，几十年来，总数虽以数十万计，但一直以来，却没有谁纵观全局，站在更高的理论层上给予必要的系统化、完整化，这无论对于调研写作理论研究的深化和发展，还是对调研写作实践的指导都极为有限，不过一盘散沙而已。（三）临时凑合的研究。指研究者们原本各自在不同地方工作，有的还并非调研写作的专业研究人员，只在某一时间内，临时结合在一起，共同探讨一下多种调研文章的写作方法。任务完成之后，大家分开，各干各的工作。如天津市企业秘书协会、天津市企业秘书学院合编《怎样做好办公室工作》（北京.档案出版社.1987年）就是由天津、北京、上海、黑龙江等省市办公室工作者共同努力完成的

5、，书中《怎样起草工作计划》《怎样做好简报的撰写和编辑处理（工作）》《怎样起草领导讲话稿》《怎样写好典型经验》《怎样写好工作总结》《怎样写好大事记》等6篇关于调研文章写作的研究文章，分别由崔衍卿、姜炳坤、郝大启、朱泽民、蒋全康等人完成。此后，他们各干各的工作，再没有继续合作研究调研文章写作。再如，201X年6月-201X年1月，拙著《怎样写好调研文章》《调研写作分类精讲》姊妹篇调研写作专著（以下简称一二姊妹篇）问世后，农业部管理干部学院用作调研培训辅导教材2年多，老师和学员都反映很好。因此，学院邀我于201X年为其独著《青年干部农业问题调研案例评析》一书，作调研能力培训专用教材。我四易其稿写成4

6、0万字的初稿，顺利通过了学院审核。谁知后被农业部教材评审委员会以该书稿属一人独著，权威性不足为由胎死腹中。这两个例子充分证明了我国调研写作理论研究队伍脆弱，人员零星分散，力量不足，弱不禁风，不可担当大任。（四）低层次重复研究。指前述三种研究，大都仅限于调研写作的表面层次，缺乏思想深度、理论深度和学术深度，好多研究文章都是浅尝则止，随着时间的流逝而消失，很快就被人们忘得一干二净，要想找回那些记忆都很难，更莫说对调研写作理论的发展和调研写作实践能起多大作用。（五）迟到的理论化、系统化、完整化、成熟化研究。201X年5月，我给共青团湖北省荆门市委年轻干部调研讲座讲稿，第一句是调查研究和调研写作是个大

7、课题，这是我最早使用调研写作（见《怎样写好调研文章第六讲评共青团湖北省荆门市委七篇调研文章（上）》第53页.中国言实出版社.201X年6月）4字；（如果不是我孤陋寡闻，而我又未记错的话，那么，这个新概念是我第一个提出）；201X年1--201X年8月，拙著第二、三、四、五姊妹篇调研写作专著《调研写作分类精讲》《创新调研写作三十六讲》《调研写作速成》《领导干部不可不读的调研文章写作规范与例文》相继由