绘本创作的创作流程

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1、绘本创作的创作流程绘本的概念绘本源起的西方，它的概念至今也并未有统一的定论。绘本是源自日文的习惯，绘本在英文中是PictureBook（图画书）。在我国台湾地区，图画书与绘本常常被混用，绘本用于较为严格意义的图画故事书，而图画书的界定有时相当宽泛，甚至包括非虚构的知识类图画书、玩具书、歌谣等。绘本不等于“有画的书”，它是一种独立的图书形式，特别强调文与图的内在关系。文字与图画共同担当讲故事的重要角色，图画不再仅仅起辅助和诠释文字的作用。一些相当著名的绘本甚至只有图，而完全没有文字。不过也有许多绘本是在图、文之间取得一种平衡的关系，相互衬

2、托，营造出整个绘本的感觉出来。绘本实际上包括儿童绘本和成人绘本两种类型，但二者之间的界限不是很明确。绘本欣赏绘本创作要求第一、故事本选定及总体策划绘本故事是文学作品与传统插画相结合的产物，相对于早期以文字为主、插画为辅的书籍，绘本的题材多样，形式活泼，特别是弱化了文字的作用，增加了绘画的规模和比重，使文与图的结合达到了更高的统一。选定故事本后，要对故事有个整体的把握，有个整体的构思，绘画的风格与文字的风格要统一。在绘本创作中，应从意境情调上去考虑，取景巧妙，画面意图清晰。第二、风格的确定确定风格的依据：一、作品内容的需要。二、文学作品作

3、者的性格。三、插花师本身的绘画风格。通常插画的绘制风格可以大致归纳为以下几种通常插画的绘制风格可以大致归纳为以下几种一、写实风格二、抽象风格三、装饰风格四、卡通风格第三、角色设定角色设定的固定格式要求：1、所有角色全身比例图2、单个角色全身及角色常用道具比例图3、单个角色正面、背面、侧面、半侧面、透视多视角展现图。4、每个角色细节要求5、多视角头部造型图6、常用表情和动态变化图7、嘴的变化图8、常用手足变化9、非常态和特殊动态图第四、环境和场景设定一、确定风格二、确定距离和大小三、确定一些自然存在的因素第五、道具和细节细节刻画以及上色画

4、面构成形式1、绘画在整个页面中占绝对比例2、绘画要富有艺术性、个性、原创性。（1）、巧妙用好对比，包括：图地对比、疏密对比、图文对比、色彩对比、黑白对比。（2）描绘方式风格化：CG制作，写实、抽象、装饰、卡通等风格。3、绘画内容要前后呼应，有连贯性和“说”故事的效果，即使没有文字，故事情节也流畅。4、绘画与文字配合默契，有一种互动的协调关系。书籍设计要素1、封面2、封底3、序4、前言5、目录作品要求一、以“未来的你我”为主题二、有违以下规定的参赛作品，将被取消参赛资格：1、含有与中华人民共和国法律法规相抵触的内容；2、含有色情、暴力、血

5、腥等不良内容；3、涉嫌临摹、剽窃、侵犯他人著作权；三、作品须立意积极、主题鲜明、内容健康、文字规范；要求有较高的市场价值，兼备思想性和艺术性四、作品尺寸、存档要求1、尺寸要求：A4尺寸（210mm×297mm），画稿四周请保留各2cm空白，画面要求清晰、标明页数；2、电子稿：电子文件必须同时提交TIFF和JPEG两种格式，图片格式要求为：TIFF：彩色稿件，CMYK图，分辨率300DPI；JPEG：RGB图，分辨率100DPI3、对白请直接写在对话框上，原稿请注意字迹工整；4、阅读顺序可根据个人习惯选择从左到右或从右到左，请在作品首页注

6、明。5、作品页数不少于20页、封面、封底不算五、封面、封底、正文要求：封面：作品名（可以在下面加拼音）、作者（×××绘制）指导教师姓名封底：策划：张慧临郭晓军编辑：张慧临韩鹏责任编辑：韩鹏装帧设计：作者姓名校标+中国传媒大学南广学院系标+动画系2009级漫画插画作品正文：每一页页眉都要加上校标+中国传媒大学南广学院六、作品成品上交：打印成册每人交一本、电子稿一份（班长统一收齐刻盘2张）