教育的目的是有一天可以不教

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时间:2018-07-28

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1、教育的目的是有一天可以不教教育的目的是有一天可以不教目录一、序二、前言1、早教带给孩子什么2、说一说我儿子的情况3、早教的意义4、早教的原则5、正确的早教6、如何具备一个优秀妈妈的智慧7、适合自己宝宝的才是最好的早教8、用心与孩子相处9、读懂宝宝的心10、感受教育的乐趣11、消除教育观念差别阻力12、给孩子犯错误的权力13、授之以渔14、一个月的孩子的早教15、四个月的孩子的早教16、逆反期教育17、青春期教育(1)方法(2)早恋问题(3)吸烟问题18、网友提问(1)宝宝性格的决定因素(2)父亲在宝宝成长中的作用(3)母亲性格对宝宝的影响(

2、4)职业妈妈的苦恼三、能力培养1、科学家的品质—专注力2、独立性3、探索能力和思维能力培养4、学习能力培养5、学习兴趣培养四、心灵教育1、一个真实的故事2、解释死亡(1)给宝宝足够的安全感(2)给宝宝宣泄的机会(3)让宝宝远离不良刺激(4)给宝宝体验悲伤的时间与机会(5)给宝宝明白事实真相的权力五、吃饭1、吃饭的故事(1)追着吃还是自己吃(2)拙劣而高效的推销员(3)嚼食恐龙(4)外星人的食品(5)烦恼的终结2、不好好吃饭的烦恼3、让宝宝自己吃饭六、记忆1、宝宝记忆力发展进程2、决定记忆力水平的4个要素3、宝宝的记忆特点七、语言1、《语言盗

3、侠》2、用成人的语言与孩子交流3、语言发展与学习英语4、语言环境对语言的影响八、识字1、轻松识字2、识字卡片3、识字游戏4、识字早晚的问题九、听觉1、听觉训练2、宝宝听觉发展进程3、促进听觉发展方案(1)营造丰富的声音环境(2)聆听周围世界(3)特别提醒十、阅读1、谈谈阅读的重要性2、培养阅读兴趣3、让宝宝爱上读书4、选择适合宝宝的图书十一、孩子在玩中长大1、玩垃圾2、制作玩具3、冬天的游戏(1)变脸雪人(2)幻彩奇冰(3)神秘印记4、网友提问(1)不要一次给孩子太多玩具(2)玩游戏十二、艺术修养1、涂鸦2、音乐3、培养音乐智能4、认颜色5

4、、感官刺激十三、习惯培养1、习惯的培养越早越好2、培养良好习惯3、假想的朋友4、睡觉的问题5、大小便问题6、网友提问(1)亲子班、看电视(2)如何改掉打人习惯十四、幼儿园1、整托与日托2、双语教育3、入托年龄小十五、社会交往1、如何与小朋友相处2、与小朋友打架时怎么办3、如何面对霸道的孩子4、网友提问(1)在幼儿园情绪不好十六、关于早教的书1、慕容思雨主编2、杂志后记一、序家里有个2岁的小宝贝,关于孩子的教育问题一直是关注的问题,总是在网上四处游荡,以解决我的困惑,找到答案,终于有一天,我看到了ilovekids,也就是林怡的帖子,我有一种

5、怦然心动、相见恨晚的感觉,一口气看完了一个多月以来的所有贴子,感觉仅仅把她放在精华区里远远不够,应该把这些贴子进行归纳整理,以便更有利于网友们来分享。这样,再如果有网友有类似的问题,可以先在这里找一找答案,就不用我们可爱的林怡辛苦地重复回答了,也让林怡有更多的时间来发新贴子。整理的过程中全凭自己的感觉进行的分类,如有不当之处,请大家多多指正,也便于今后整理得更好。至于今后陆续发的贴子,如果大家还喜欢,我还会根据情况,不定期进行整理。愿意与大家共同分享育儿经验,把我们的宝贝培养成为优秀的人才。给孩子最好的教育,是留给孩子最大的财富。二、早教1

6、、早教带给孩子什么我是一个12岁孩子的妈妈,我不想在这里吹嘘我的孩子,更不想让大家认识我是谁。我在这里发帖子,仅仅因为拗不过好朋友的纠缠,而且也希望我的帖子确实能为年轻的妈妈们提供一些帮助。我不认为我是个特别成功的母亲,但是我确信我是一个非常轻松的母亲,因为我用不着像很多妈妈那样费尽心思去辅导儿子的功课,或者算尽机关来诱惑儿子听从我的教导。从他三四岁起,我就一直采取放羊似的养育策略,但是,儿子依旧好学上进,成绩优异,并且日渐成为一个幽默风趣,富于同情心,社会交往能力、自学能力、组织能力都很强的令我非常省心的孩子。从儿子三四岁起,尤其上小学后

7、,我基本不怎么管他,他完全处在一种自己管理自己的状态,但这并不妨碍我成为一个非常负责任的母亲,因为我所有的功夫都下在他3岁之前。正因为有了这3年的铺垫,我才有了今天的轻松与惬意。关于早期教育,有太多的是是非非,让我们深感莫衷一是,但是,无论学术界如何争鸣,也无论父母们有着怎样的体验,我仍然坚持认为,合适的早期教育确实会对人的一生产生极其深刻的影响。我不赞同那些所谓养育神童的说法,我认为教育不仅仅是开发孩子的智力,更重要的是要全方位地塑造孩子的心灵与行为模式。毕竟智力只是孩子将来成才或者说让孩子活得更好的因素之一,并不是孩子成长的全部。如果我

8、们的教育能让孩子多一分自信,多一分自我管理的能力,给孩子一个良好的性格与良好的心态,而父母也因此多一分轻松,少一分烦恼,那难道不是最成功的教育吗?每个孩子都是个独特的个体,有着他

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