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1、一、判断题：1、与他人交谈时，要盯着他人的双眉到鼻尖的三角区域内。（√）2、有人问路可以用手指指示方向。（√）3、行握手礼时，与多人同时握手时，可以交叉握手。（×）4、使用手机时，手机不宜握在手里或挂在腰带上。（√）5、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。（×）6、接待来访时，结束接待，婉言提出，也可用起身的体态语言告诉对方。（√）7、陪同客人乘无人管理的电梯，由客人先进入并摁住开关。（×）8、要想在社会中，增强竞争能力，不但要掌握一定的专业技能，还要有良好的礼仪修养。（√）9、对一个国家来说，个人礼仪是
2、一个国家文化与传统的象征。（√）10、与同学发生争执时应先冷静，理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。（√）11、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画，不在课桌椅上乱写乱画，不用脚踹门。（√）12、在国际交往中，对不了解婚姻情况的女子称女士。（√）13、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼，但不必让其先行。（×）14、遇到老年外国女游客，我们不知其婚否，应该称呼她太太。（×）15、男女同学交往时，要相互尊重，有些场合男生要体现出应有的礼貌风度。（×）16、进出门上下车
3、时男生不必谦让女生。（×）17、享用自助餐时，应遵守的基本原则是“多次少取”，还要注意不要围在餐台边进食。（√）18、如果主人亲自驾驶汽车，副驾驶座应为首位。（√）19、在商务活动中，男同志在任何情况下均不应穿短裤，女同志夏天可光脚穿凉鞋。（对）20、在通电话时，如果电话中断了，依照惯例，应由发话人立即再拨打一次。（对）21、在学校穿校服 , 可以增强学生的团体意识。 (√ )22 、使用礼貌用语的基本要求是 : 真诚友善、谈吐文雅、语气轻柔、词语亲切、音量适中 , 要讲究语言的艺术。 ( √) 23
4、、尊敬老师的最好方式是要尊重老师的劳动。 (√ )24 、进人老师办公室时 , 不能停留太久 , 但可以翻阅老师的资料。 (× )25 、在家庭生活中 , 孝敬老人要做到五心 : 爱心、耐心、与老人交心、让老人舒心、让老人要有自信心。 (√ )26、当弟弟妹妹犯错时 , 哥哥姐姐应当做到 : 要 " 晓之以理 , 动之以情 ": 不要呵斥他们 : 不要伤害他们的自尊心。 (√ )27、在集会、观看演出等场合 , 我们应主动将手机关掉、调至静音或振动 , 不要影响他人。 (√ )28 、当他人需要安慰时
5、, 可以把左手放在双方握着的手上 , 借着紧握的双手来传达同情、慰问之意。 (× )29 、在用餐时要注意爱惜粮食 , 做到不挑食、不剩饭。（ √）30 、外出旅游时 , 要爱护景点内的文物古迹和公共设施 , 保持环境卫生。 (√ )31 、乘车时 , 要尊重司售人员的辛勤劳动 , 不要与司机攀谈 , 以免影响司机的驾驶。 (√ )32 、真正的仪态是一种表演 , 而不是长期养成的良好习惯。 (×)33、观看体育比赛时 , 观众提前退场是一种不礼貌的行为 , 尤其不能在颁奖、升国旗和奏国歌时退场。 (
6、√ ) 34、博物馆和艺术馆是高雅文明的场所 , 在去这些地方参观时 , 要注意穿着整洁 , 不能穿背心和拖鞋。 (√ ) 35、参加聚会时要按约定的时间准时出席 , 最好带一些简单的礼物 , 要尊重主人的隐私。 (√ )36、对来访客人送上的礼品 , 若无其事、不表谢意或把礼品当场打开 , 是失礼的行为。 (√ )37 、体育比赛中 , 观众不能使用粗鲁的、不文明的、带有攻击性的及侮辱性的语言剌激运动员和裁判员。 (√ ) 38 、探望病人时 , 与病人谈话应选择轻松愉快的话题 , 如已知应该保密的病
7、情 , 可以向病人进行暗示。 (× ) 二、选择题1、早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应（A）。 A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路2、路遇他人应（B）。A、靠右侧行走B、主动侧身让路C、快步行走3、递接文件或名片时应当注意字体的（A）。A、正面朝向对方B、侧面朝向对方C、反面朝向对方4、与他人在正式场合交谈时要严肃认真，还要注意语言的（A）。A、准确规范B、慢条斯理C、声音洪亮5、客人来访时，我们要为客人打开房门。当房门向外开时（A）进。A、客人先进B
8、、我们先进C、同时进门6、正式交往场合我们的仪表仪容要给人（C）的感觉。A、随意、整齐、干净B、漂亮、美观、时髦C、端庄、大方、美观7、做客时入座动作要（C）。A、快捷B、轻稳C、缓慢8、日常生活中邻里之间应（A）。A、互尊互谅B、互不来往C、不必考虑邻里关系9、男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发（B）。 A、不过肩 B、不过领C、不超过发际10、为他人作介绍时，方法不正确的是（B）A、先把男士介绍给女士B、先把长辈介绍给晚辈C
