艺术设计专业人才培养方案

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1、云南省曲靖市麒麟职业技术学校美术设计与制作（艺术设计）专业艺术设计专业人才培养方案2012年3月7日10云南省曲靖市麒麟职业技术学校美术设计与制作（艺术设计）专业一、专业名称专业名称：电脑艺术设计二、培养目标电脑艺术设计专业培养面向数字媒体行业，从事数字媒体相关岗位，具有一定的美术基础理论、艺术设计基础理论和方法，具备专业理论基础知识，熟练掌握平面设计、室内设计、视频编辑技术的基本理论知识，具有较强的与本专业相关软件的操作技能，具有平面广告设计、VI企业形象设计、网页设计、插画设计、室内平面图设计、室内外三维效果图设计、视频剪辑及后期特效合成能力，具有爱岗

2、敬业，高度的工作责任心，严谨的工作作风，踏实的工作态度，良好的职业道德和职业形象，和谐的人际关系，团队合作精神以及良好的心理素质。具有数字艺术应用能力的富有创意的技艺型、复合型、德智体美全面发展的，高素质技能型人才。三、学分、学制要求和毕业规定本专业学习者必须达到培养目标要求，修完本方案中每个课程模块的必修学分和最低选课学分，修满毕业最低总学分，满足最低毕业年限，并且至少获取一个职业资格证书，方可获得毕业证书。四、培养规格（一）素质结构要求1、思想道德素质培养学生热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社

3、会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具有基本的和高尚的科学人文素养和精神，能体现哲理、情趣、品位、人格方面的较高修养。使学生保持心理健康，努力做到心态平和、情绪稳定、乐观、积极、向上。2、业务素质规格具备本专业基础理论知识，基本应用技能。具有良好的学习能力，有创新精神。3、文化素质规格文化素质是指一个人的知识、才能、鉴别力所构成的文化造诣或素养的一般体现。实施文化素质教育，通过对学生加强文学、历史、哲学、艺术等人文科

4、学和自然科学伦理方面的教育，以提高全体大学生的文化品位、审美情趣、人文素质和科学素质。10云南省曲靖市麒麟职业技术学校美术设计与制作（艺术设计）专业4、身心素质规格培养学生掌握一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。（二）知识结构要求1、掌握本专业必需的科学文化知识、基础理论知识和基本技能；2、具有较好的英语听说读写能力，能借助工具书阅读本专业外文资料，能够较熟练地运用、处理中英文文件、资料

5、，能撰写常用英文函电，具备一定的对外信息交流能力；3、具有熟练的计算机应用基本技能，包括汉字输入技能、文字、图文、图表信息处理能力；4、掌握电脑艺术设计的基础理论知识。5、掌握平面设计的设计理念和设计原理。6、掌握网页设计的基本理论知识和制作技巧。7、掌握插画设计的设计理念和设计原理。8、掌握室内平面图的基本理论知识及制作技巧。9、掌握室内外三维效果图的基本理论知识及制作技巧。10、掌握视频编辑及后期特效合成的基本理论知识及制作技巧。11、掌握VI企业形象设计的基本原理与方法。12、掌握基本设计技法和世界设计潮流，融入本土设计。13、掌握本专业相关设计软件

6、的操作。（三）能力结构要求1、具有查阅科技文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力。；2、具有计算机操作和使用能力；3、具有美术设计与绘图能力；4、具有使用相关设计软件设计的能力；5、具有一定的设计思维和创意设计能力；6、具有一定的美术鉴赏能力和美学知识；7、具有一定的自学及跟踪新技术精神和人际关系发展的能力；8、具有团队协作处理能力。（四）服务方向与职业生涯发展爱岗敬业，具备相应岗位知识技能，毕业后能够完成平面广告设计、VI10云南省曲靖市麒麟职业技术学校美术设计与制作（艺术设计）专业企业形象设计、网页设计、插画设计、室内平面

7、图设计、室内三维效果图设计、视频编辑及后期特效合成等实际操作，并能解决各种现场技术问题，适合以下工作岗位：1、在广告公司等企业中，从事图形设计、标志设计、广告设计、海报设计、VI企业形象手册设计、包装设计、书籍装帧等设计工作。2、在网站、多媒体公司、各企事业单位中，从事网站美工设计、网站Flash动画设计，多媒体软件设计，多媒体软件包装设计等工作。3、在装饰装潢设计公司中，从事室内外平面图制作、室内外效果图制作等工作。4、在广播电视台、出版社、报社、杂志社、印刷厂中，从事电影、电视美工制作，广播新闻片头设计、网络动画设计等工作。5、在学校、培训中心从事教育

8、工作并担任实训指导工作。五、培养模式、教学方式和特色课程培养模式：