初级社会工作师考试习题整理2012年

《初级社会工作师考试习题整理2012年》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、初级社会工作师考试习题整理2012年（一）一、单项选择1．2006年10月，中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。下列选项中，不属于《决定》内容的是（）A．造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍，是构建社会主义和谐社会的迫切需要B．为了提高专业化社会服务水平，要在相关部门配备社会工作专门人员C．要加快高等院校社会工作人才培养体系建设，抓紧培养大批社会工作急需的专门人才D．要完善社会工作岗位的设置，通过多种渠道吸纳社会工作人才E．建立社会工作专业人才的薪酬制度2．社会工作坚持“助人自助”的理念，关于

2、这一理念，下列说法错误的是：（）A．其目的在于促进服务对象潜能的发挥B．在工作过程中，服务对象要完全依靠自己C．其最终目的在于预防新问题的出现D．社会工作者在帮助服务对象的过程中获得自我成长E．其目的在于提升服务对象自身的能力3．社会救助是政府或社会服务机构对（）提供的支持和帮助。A．精神生活面临危机的社会成员B．物质生活面临危机的社会成员C．社会交往面临危机的社会成员D．工作面临危机的社会成员E．人生信念面临危机的社会成员4．关于社会工作在社会层面的目标，下列错误的是（）A．包括解决社会问题B．包括促进社会公正C．最终目的是促进社会革命D．最终

3、目的是推动社会进步E．是社会工作所承担的社会责任的具体表现5．关于社会救助，下列错误的是（）A．也叫公共救助B．目的是保障当事人的生命安全和基本权利C．是对因自然、个人及社会等各种原因而导致基本生活陷入困境者的救助D．是对社会保障制度的最初级、最基本的组成部分E．只是向困难的人群发放食物、生存物资和金钱6．下列关于专业社会工作内涵的表述中，不正确的是（）A．社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法助人的服务活动B．社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的职业活动C．社会工作注重专业价值、强调专业方法D．志愿者和义工服务

4、就是专业的社会工作E．社会工作注重实践，强调助人者与受助者之间的互动，强调团队的合作7．社会工作专业人员守则中的“增进公众福利、维护社会正义”的内容体现了（）A．社会工作者与服务对象的关系B．社会工作者之间的关系C．社会工作者与自己所处的工作机构的关系D．社会工作者对社会工作专业的责任27E．社会工作者对社会的责任8．需要的对象性是指（）A．需要都指向一定的对象B．需要都指向不确定的对象C．需要的对象是不明确的D．需要没有对象E．需要是人对所有精神和物质产品的需要9．（）美国开始从事预防自杀的研究，并且成立了预防自杀的危机介入中心A．20世纪70

5、年代B．20世纪50年代C．19世纪50年代D．20世纪80年代E．20世纪90年代10．所谓经典条件作用理论，就是有关在刺激与（）之间加入中性刺激建立条件反射理论A．操作性条件反射B．社会学习反射C．无条件反射D．系统脱敏反射E．刺激性条件反射11．在1957年，罗杰斯总结得出（）把辅导介入的重点转向辅导过程中的伙伴关系的建立A．促使服务对象改变的充分必要条件B．建立良好工作关系的必要条件C．以工作关系为中心的治疗模式D．人本治疗模式E．以当事人为中心的治疗模式12．在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在

6、能力，促使服务对象发生有效改变的过程中，社会工作的角色是（）A．使能者B.联系人C.教育者D.倡导者E.治疗者13．对于服务对象长段的谈话，社会工作需要进行必要的概括和归纳：“您刚才讲的是不是包含……几个方面的要求？”这种技巧是（）A.对焦B.澄清C.摘要D.提供信息E.自我披露14.以小组的组织结构来划分小组可以将小组划分为（）A.组成小组和自然小组B.自愿小组和非自愿小组C.基本小组和次层小组D.正式小组和非正式小组E.封闭小组和开放小组15.在下列小组中，（）属于心理治疗小组A.中学生公德教育小组B.单亲家庭自强小组C.青少年的野外拓展训练

7、小组D.癌症病友小组E.为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”16.在小组工作的过程中，组员不再是个人单独面对问题，而是依靠组员间形成群体力量共同解决问题，这在功能上发挥了小组工作的（）的特点A.影响个人转变B.社会控制C.形成群体力量解决问题D.再社会化E.自我实现17.在小组中期，成员们相互间会出现同胞式的竞争，也会发生从家庭成员到小组成员的移情，这表明小组成员（）A.关系疏离B.关系亲密C.在冲突中的特殊表现D.对小组有信心E.乐于助人2718.在小组后期，小组工作者鼓励组员之间的互相尊重与关怀，协助他们更好地认识自己，形成互相帮助，这说明小

8、组工作者在发挥（）A.资源提供者B.协调者C.教育者D.能力促进者E.引导和支持者19.在运用控制小组进程技巧时，工作者要在组员间组织起