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时间:2018-07-27
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1、二次根式复习【知识回顾】1.二次根式:式子(≥0)叫做二次根式。2.最简二次根式:必须同时满足下列条件:⑴被开方数中不含开方开的尽的因数或因式;⑵被开方数中不含分母;⑶分母中不含根式。3.同类二次根式:二次根式化成最简二次根式后,若被开方数相同,则这几个二次根式就是同类二次根式。4.二次根式的性质:(>0)(<0)0(=0);(1)()2=(≥0);(2)5.二次根式的运算:⑴二次根式的加减运算:先把二次根式化成最简二次根式,然后合并同类二次根式即可。⑵二次根式的乘除运算:①=(≥0,b≥0);②【例题
2、讲解】例1计算:(1);(2);(3)(a+b≥0)分析:根据二次根式的性质可直接得到结论。例2计算:⑴·⑵·⑶·(a≥0,b≥0)分析:本例先利用二次根式的乘法法则计算,再利用积的算术平方根的意义进行化简得出计算结果。例3计算:(1)+-+(2)+--(3)-+分析:第1小题可直接合并同类二次根式;第2、3小题首先要将它们化成最简二次根式,然后合并同类二次根式。例4如图,两个圆的圆心相同,面积分别为8㎝2、18㎝2,求圆环的宽度(两圆半径之差)【基础训练】1.化简:(1)____;(2)_____;(
3、3)____;(4)____;(5)。2.化简=_________。3.计算的结果是()A.2B.±2C.-2D.44.化简:(1)的结果是;(2)的结果是;(3)=;(4)5-2=______;(5)+(5-)=_________;(6);(7)=________;(8).225.计算的结果是()A、6B、C、2D、6.的倒数是。7.下列计算正确的是()A.B.C.D.8.下列运算正确的是()A、B、C、D、9.已知等边三角形ABC的边长为,则ΔABC的周长是____________;10.比较大小:
4、3 。11.使有意义的的取值范围是.12.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x>-5B.x<-5C.x≠-5D.x≥-513.函数中,自变量的取值范围是.14.下列二次根式中,的取值范围是≥2的是()A、B、C、D、15.下列根式中属最简二次根式的是()A.B.C.D.16.下列根式中不是最简二次根式的是()A.B.C.D.17.下列各式中与是同类二次根式的是()A.2B.C.D.18.下列各组二次根式中是同类二次根式的是()A.B.C.D.19.已知二次根式与是同类二次根式,则的
5、α值可以是()A、5B、6C、7D、820.若,则xy的值为()A.B.C.D.21.若,则.22.如图,在数轴上表示实数的点可能是()A.点B.点C.点D.点23.计算:(1)(2)(3).(4).(5)2224.先将÷化简,然后自选一个合适的x值,代入化简后的式子求值。25.如图,实数、在数轴上的位置,化简:【能力提高】26.若,则的取值范围是()A.B.C.D.27.(08,济宁)如图,数轴上两点表示的数分别为1和,点关于点的对称点为点,则点所表示的数是()A.B.C.D.28.先阅读下列的解答过
6、程,然后作答:有这样一类题目:将化简,若你能找到两个数和,使且,则可变为,即变成开方,从而使得化简。例如:==,∴请仿照上例解下列问题:(1);(2)22一元二次方程单元复习知识点一概念:像这样的方程两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程.一般地,任何一个关于x的一元二次方程,经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫做一元二次方程的一般形式.例1.将方程3x(x-1)=5(x+2)化成一元二次方程的一般形式,并写出其中
7、的二次项系数、一次项系数及常数项.注意:二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都包括前面的符号.练习:将方程(x+1)2+(x-2)(x+2)=1化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项、二次项系数;一次项、一次项系数;常数项.判断下列方程是否为一元二次方程?(1)3x+2=5y-3(2)x2=4(3)3x2-=0(4)x2-4=(x+2)2(5)ax2+bx+c=0应用拓展例2.求证:关于x的方程(m2-8m+17)x2+2mx+1=0,不论m取何值,该方程都是一元二次方程.练习:方程(
8、2a—4)x2—2bx+a=0,在什么条件下此方程为一元二次方程?在什么条件下此方程为一元一次方程?知识点二一元二次方程解法配方法:通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫配方法.复习引入请同学们完成下列各题问题1.填空(1)x2-8x+______=(x-______)2;(2)9x2+12x+_____=(3x+_____)2;(3)x2+px+_____=(x+______)例1:解方程:(1)(2x-1)2=5(2)x2+6x
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