第10课 经济重心的南移教案

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1、课题：七下第10课经济重心的南移编写人：建湖县裴刘学校周华教学目标：知识目标：通过本课学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代，宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农业生产的发展，手工业水平的提高和商业的繁荣一级对外贸易发展的主要史实，进而明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。　　能力目标：通过思考这一时期南方经济发展的主要成就，培养学生综合归纳的能力；通过思考和总结这一时期南方经济发展的原因提高学生理解分析能力分析问题的能力。　　德育目标：通过本课学习，使学生认识，我国的农业、手工业生产取得了较大的发展，

2、商业和对外贸易达到了空前的水平，居当时世界的领先地位，对外贸易的发展为传播中国古代文明，促进世界文明的发展做出了贡献。增强学生的民族自豪感。教学重、难点：1南方商业的发展；2分析南方经济发展的原因课前预习题：1“苏湖熟，天下足”的谚语说明南宋时（）A、北方战乱不息，南方相对安定B、封建统治者对农民的剥削十分沉重C、江南地区成为当时的全国经济中心D、苏湖地区成为当时重要的粮仓2优良品种占城稻原产于（）A、越南B、日本C、朝鲜D、印度3棉花种植已扩展到长江以南的广大地区是在（）A、隋朝B、唐朝C、北宋D、南宋教学过程：三国以前，

3、中国的经济中心大都在北方，从东汉末年开始到西晋后期，大量的北方人迁到江南，江南的经济迅速发展起来了，修建了许多水利工程，开垦了大片荒地，到五代和以后，江南地区有了哪些重要的变化呢？今天，我们就来共同学习第10课，经济重心的南移。板书课题。一南方经济发展的原因1、环境：相对安定2、劳力：大量增加3、技术：不断进步4、自然：条件优越北方人民南迁。江南开发不是从唐朝开始的。（南朝后期，南宋完成）二、经济繁荣的表现（一）、农业发展（1）农作物品种的改进为提高粮食产量，从越南引进的优良品种占城稻，很快站在江南地区推广（2）以水稻为主的

4、粮食产量的大幅度提高“苏湖熟，天下足”（3）棉花的种植，由两广，福建扩展到长江流域。（4）茶树的栽培也有很大发展，江南的丘陵地区，新辟了很多茶园。总之，南方的农业发展水平逐渐超过北方。（二）、手工业兴旺1，纺织业（1）丝织业：北宋时，南方的丝织业胜过北方蜀地丝织品“号为冠天下”江浙的丝绸产量高，朝廷用的丝绸，有很多来自江浙（2）棉织业：从汉南岛兴起的棉织业，南宋时已发展到东南沿海地区。2，宋代制瓷业的发展3，宋朝造船业的发展（1）宋朝的造船业居当时世界首位。（2）造船业最兴盛的城市是东南沿海的广州泉州等地（3）宋朝时的海船已

5、装有指南针，能准确地辨别航向三、南方经济的繁荣1，商业发展的条件：农业手工业的迅速发展导致剩余产品增加，进入流通领域，一部分投入国内市场，一部分拓展海外市场获取利润，从而促进了商品经济的活跃和城市的繁荣。2，商业都市—开封临安3，繁荣的海外贸易：（1）原因：农业手工业的发展为海外贸易提供了经济条件。造船技术先进、航海技术高超，指南针的应用更进一步促进了海外贸易的发展。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。（2）情况：宋朝海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州市闻名世界的大商港。中国商

6、船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东南岸。（3）影响：南宋的外贸所得，在财政收入中占重要地位。4，纸币的出现——交子（1）纸币出现的原因：宋朝时，经济得到进一步发展，商业的繁荣超过了前代，但原来市场上流通的是金属货币，人们携带很不方便。纸币的出现时商业发展的需要（2）交子的出现：北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。（3）纸币出现的作用：纸币的产生，有利于商业发展5，经济重心的南移从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。那时政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区。课堂小结：引导学生从总体上

7、分析教材结构：教材从3个方面叙述了南方经济的发展，农业、手工业和商业。再进一步引导学生具体分析研究农业、手工业、和商业的发展的原因以及表现，最后的出结论：从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。板书设计：一、南方经济发展的原因二、经济繁荣的表现（一）、农业发展（二）、手工业兴旺三、南方经济的繁荣随堂练习:经济重心是经济和技术较为发达，对整个国家产生较强影响的地区，我国古代经济呈现出由北向南移动的趋势。据此回答问题：⑴我国经济重心南移的原因（）①南方相对安定②南方人口增加③北方民族大融合④政府注意重视农业生产A、①②④

8、B、①②③C、②③④D、①③④⑵全国经济重心出现南移趋势，出现在哪一时期（）A、五代十国B、隋唐时期C、魏晋南北朝时期D、宋朝⑶两宋时，我国的经济重心在（）A、黄河流域B、长江流域C、中原地区D、珠江流域⑷经济重心最后完成是在什么时候（）A、魏晋时期B、唐中期C、五代D、宋朝