计算机科学与技术专业及探究

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1、计算机科学与技术专业课程简介延边大学工学院2011年9月目录一、专业必修课1《离散数学》2《C语言程序设计》2《数据结构》3《计算机组成原理》3《操作系统》4《计算机科学导论》4《电路与模拟电路技术》5《数字电路》5《计算机网络》6《数据库原理》6《面向对象程序设计》7《微机原理与接口技术》7《编译原理》8《软件工程》8二、专业选修课9《Windows程序设计》10《Java程序设计》10《Matlab程序设计》11《计算机图形学》11《计算机体系结构》12《信号与系统》12《数字信号处理》13《人工智能基础》13

2、《信息论与编码基础》14《数字图象处理》14《现代密码学》15《模式识别基础》15《智能信息检索》15《朝鲜语信息处理》16《自然语言处理》16《网络安全技术》17《计算机安全技术》17《信息隐藏技术》18《嵌入式系统应用技术》18《单片机原理及应用》19《网页开发技术》19三、跨专业选修课20《C语言程序设计》21四、实践教学环节必修课22《C语言课程设计》23《面向对象编程课程设计》23《数据结构课程设计》23《可视化编程课程设计》24《数据库课程设计》24《软件工程课程设计》25《项目实训》25一、专业必修课

3、课程简介27《离散数学》课程简介中文名称：离散数学英文名称：DiscreteMathematics课程编码：080605D002课程性质：专业必修课学时：64学分：4开课学期：秋(第3学期）开课单位：工学院授课对象：计算机科学与技术专业考核方式：考试先修课程：大学数学线性代数主要内容：离散数学是现代数学的一个重要分支，是计算机科学中基础理论的核心课程，是一门概念较多、理论性较强，应用性较广的课程。本课程主要以研究离散量的结构和相互间的关系为主要目标，内容包括数理逻辑、集合论、二元关系和函数、图论等方面的基础知识，是

4、计算机科学教学中一些后续课程学习的基础和工具。通过本课程的学习，要使学生掌握离散数学的基本概念和基本原理，以现代数学的观点和方法，初步掌握处理离散结构所必须的描述工具和方法。同时，也要培养学生抽象思维、缜密概括、逻辑推理的能力和创新能力，要求学生熟悉和习惯抽象的符号表示及演算形式，具有使用数学语言和符号系统处理问题的能力、从而使学生具有良好的开拓专业理论的素质和使用所学知识，分析和解决实际问题的能力，为学习后续课程奠定必要的理论基础。教科书：耿素云屈婉玲张立昂离散数学清华大学出版社2008年3月参考书：[1]耿素云

5、屈婉玲离散数学学习指导与习题解析高等教育出版社2005年3月[2]KennethH.Rosen离散数学及其应用机械工业出版社2011年7月[3]左孝凌等离散数学上海科学技术文献出版社2004年8月相关网站链接：http://《C语言程序设计》课程简介中文名称：C语言程序设计英文名称：CProgramming课程编码：080605D003课程性质：专业必修课总学时：88（其中理论56学时，实验32学时）学分：4开课学期：秋（1学期）开课单位：工学院授课对象：计算机科学与技术专业考核方案：考试先修课程：计算机科学导论大

6、学数学主要内容：C语言是一种应用广泛的计算机高级程序设计语言，它具有语言简洁、功能丰富、易于理解、结构化程度高等特点，既可以用于编写应用程序，又可以编写系统程序，同时也是进一步学习C++等其它程序设计语言和数据结构等课程的基础。本课程的基础部分包括高级语言程序的编译过程、算法的初步知识、基本数据类型与表达式、程序的三种控制结构和数组；高级部分包括函数和指针、结构体与共用体、枚举类型等数据类型，以及位运算和文件存取。本课程的重点是数据类型、程序的三种控制结构和函数；难点是指针数据类型。教科书：谭浩强.C程序设计(第四

7、版).清华大学出版社，2010年6月参考书：[1]B.W.Kernighan,D.M.Ritchie,TheCProgrammingLanguage(SecondEdition)(影印版)，清华大学出版社/PrenticeHall,199727[2]K.N.King.CProgramming:AmodernApproach(C语言程序设计现代方法，吕秀锋译)，人民邮电出版社，2007相关网站链接：http://www.cprogramming.com；http://www.cyuyan.com.cn/《数据结构》课

8、程简介中文名称：数据结构英文名称：DataStructure课程编码：080605D004课程性质：专业必修课学时：72(其中理论64学时，实验8学时)学分：4开课学期：春（4学期）开课单位：工学院计算机科学与技术授课对象：计算机科学与技术专业考核方式：考试先修课程：C语言程序设计面向对象程序设计主要内容：本课程在C语言程序设计的基础上,讲授计算机应用领域中