口腔科学教学大纲

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1、《口腔科学》教学大纲（Stomatology）一、课程说明课程编码课程总学时（理论总学时/实践总学时）16周学时（理论学时/实践学时）2学分课程性质课堂讲授适用专业临床医学1、教学内容与学时安排（见下表）：教学内容与学时安排表章次内容总课时理论课时实践学时一口腔颌面部解剖生理110二口腔颌面部检查110三口腔卫生保健110四牙体牙髓病220五牙周疾病110六口腔黏膜常见疾病110七口腔局部麻醉110八牙拔除术110九口腔颌面部感染110十口腔颌面部损伤220十一颞下颌关节常见疾病110十二唾液腺常

2、见疾病110十三口腔颌面部常见肿瘤2202、课程教学目的与要求：6熟悉了解口腔及颌面部生理，为学习口腔科学奠定基础知识；熟悉口腔科的门诊病历书写及一般的检查方法；掌握急性牙髓炎的应急处理，常用口腔局部麻醉方法及一般的拔牙技术。了解牙体、牙周组织常见疾病及口腔粘膜常见疾病的防治知识；了解口腔颌面部感染、损伤、常见颞下颌关节疾病、延腺疾病及口腔肿瘤的初步诊断和急诊处理原则，便于及时转送专科处理，以免延误治疗时机。3、本门课程与其它课程关系：口腔科学是整个医学的一部分，它的主要任务是研究牙体、牙周、及颌

3、面部软、硬组织病，以及这些疾病与全身疾病的关系，并对其进行预防和治疗的一门临床学科。4、推荐教材及参考书：《口腔科学》张志愿主编，第7版，人民卫生出版社5、课程考核方法与要求：闭卷考试6、实践教学内容安排：无二、教学内容纲要第一章口腔颌面部解剖生理一、目标和要求（一）掌握乳牙及恒牙列，为书写口腔病历奠定基础。（二）熟悉口腔前庭、固有口腔的解剖生理特点。（三）了解牙体及牙周组织的结构，为学习口腔常见病提供基础知识。了解颌面部的解剖生理。二、教学内容（一）重点讲解乳牙及恒牙的数目、名称，各种牙列式的书

4、写。重点讲解口腔前庭、固有口腔的解剖结构与临床的关系。（二）一般介绍口腔颌面的解剖生理特点。一般介绍牙齿的解剖形态，牙体、牙周的组织结构。第二章口腔颌面部检查一、目标和要求6（一）了解口腔常用检查器械与使用方法。了解牙齿及牙周组织的检查重点与方法。二、教学内容（一）重点讲解口腔颌面部一般检查的内容（包括病史、表情与意识、颌面器官、淋巴结、颞颌关节和唾液腺检查等）。重点讲解口腔颌面部特殊检查（包括牙周牙髓检查、X线片、CT、MRI、穿刺检查、活检检查等）。第三章口腔卫生保健一、目标和要求（一）熟悉正

5、确的刷牙法及不良习惯与错颌畸形的关系。（二）了解漱口保持口腔卫生，口腔保健，牙线清除牙间隙食物使用方法。二、教学内容（一）重点讲解：口腔保健：正确的刷牙方法，全口洁牙。第四章牙体牙髓病一、目标和要求（一）掌握牙髓炎的应急处理。（二）熟悉龋病、牙髓炎、根尖周病的病因、临床表现及治疗。（三）了解牙齿敏感症、牙周疾病的临床表现及治疗。了解四环素牙，楔状缺损，牙本质过敏临床特点。二、教学内容（一）重点讲解牙髓炎的疼痛特点及如何确定病牙，详细讲解其应急处理。重点讲解根尖周炎的病因、临床表现及根管治疗术治疗。

6、（二）一般介绍龋病的病因及防治，重点讲解龋病的病变过程及临床表现。第五章牙周疾病一、目标和要求（一）熟悉慢性龈炎、青春期龈炎、急性坏死性溃疡性龈炎、药物性牙龈增生、牙龈瘤病因及特点。（二）了解成人牙周炎的病因及诊断与治疗。二、教学内容（一）重点讲解成人牙周炎诊断与治疗6（二）一般介绍青少年牙周炎、快速进展性牙周炎、青春前期牙周炎的临床特点。第六章口腔常见黏膜疾病一、目标和要求（一）了解口腔单纯性疱疹、口腔念珠菌病、复发性阿弗他溃疡、口腔白斑病、口腔扁平苔藓的病因临床表现及治疗。二、教学内容（一）一

7、般介绍口腔单纯性疱疹、复发性阿弗他溃疡、口腔白斑病及口腔扁平苔藓的临床特点及治疗原则。第七章口腔局部麻醉一、目标和要求（一）熟悉常用口腔浸润麻醉法及阻滞麻醉法。熟悉上、下颌牙的神经分布。（二）了解局部麻醉的并发症及防治。二、教学内容（一）重点讲解口腔浸润麻醉法及阻滞麻醉法的标志。（二）一般介绍局部麻醉的并发症，晕厥、中毒、过敏及特质性反应。第八章牙拔除术一、目标和要求（一）熟悉拔牙的指征及拔牙与全身及局部情况的关系。（二）了解拔牙的并发症及防治。二、教学内容（一）重点讲解拔牙的步骤及一般牙的拔除法

8、。（二）一般介绍拔牙的适应症和相对的禁忌症；介绍拔牙并发症、拔牙后流血及感染的防治第九章口腔颌面部感染一、目标和要求（一）掌握下颌第三磨牙冠周炎的病因、临床表现及治疗。（二）熟悉颌周蜂窝织炎的病因、临床表现、各间隙感染的鉴别诊断及治疗。熟悉放射性颌骨骨坏死及婴幼儿颌骨骨髓炎的病因、临床表现及治疗。6（三）了解颌面部“危险三角区”感染向颅内扩散的途径。了解颜面部疖痈的临床及防治特点。二、教学内容（一）重点讲解下颌第三磨牙冠周炎的病因、临床表现、并发症及治疗。重点讲解放射性颌骨骨坏死临