花卉学 实验1 (园林)

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1、成都农业科技职业学院花卉学实验指导书（园林技术专业适用）成都农业科技职业学院农艺系2005年8月实验一花卉种类识别学时安排:2学时一、实验目的和要求使学生掌握常用花卉的形态特征、生态习性及熟悉它们的繁殖方法、栽培要点与观赏用途。二、实验时间、地点校园内花圃、花房、药用植物园、植物园或花卉生产基地。三、实验内容与方法步骤教师现场讲解、指导学生学习，学生课外复习。1．教师现场教学讲解每种花卉的名称、科属、生态习性、繁殖方法、栽培要点、观赏用途。学生做好记录。2．学生分组进行课外活动，复习花卉名称、科属及生

2、态习性、繁殖方法、栽培要点、观赏用途。四、实验内容1．露地花卉(1)一年生草花：指一个生长季内完成其生活史的花卉植物，又叫春播花卉。常见的有翠菊、鸡冠花、凤仙花、一串红、百日草、万寿菊、麦秆菊、波斯菊、牵牛花、茑萝、银边菊、千日红和半枝莲等。(2)二年生草花：指在两个生长季节内完成生活史的花卉植物。播种当年只进行营养生长，越冬后开花结果死亡，又叫秋播花卉。如金鱼草、美女樱、金盏菊、雏菊、三色堇、紫罗兰、石竹、矢车菊、月见草和虞美人等。(3)宿根花卉：指地下茎和地下根正常生长的多年生草本植物，如萱草、蜀

3、葵、锦葵、景天类、菊花、天人菊、射干、玉簪、桔梗、剪秋罗、松果菊、金鸡菊和荷兰菊等。特别需要说明的是：我们常说的菊花是指秋菊，原产我国，栽培历史悠久。喜凉爽，品种极多。株高30～90cm，茎直立，密被白色短柔毛；叶羽状深裂或浅裂；花冠有白色、黄色、淡红色、浅紫色至紫红色。花果期一般在9～10月份。(4)球根花卉：指地下茎或地下根发生变态、成球状或块状的多年生草本植物。常见春植球根花卉有：唐菖蒲、晚香玉、美人蕉、大丽花和葱兰等；常见秋植球根花卉有：郁金香、风信子、百合等。(5)花木类：桃、榆叶梅、丁香、

4、紫荆、樱花、西府海棠、紫藤、牡丹、木香、蔷薇、紫薇、金银花、忍冬、木槿、凌霄、月季、珍珠梅和铁线莲等。(6)水生花卉：指在水中或沼泽地中生长的花卉。如荷花、王莲、睡莲、千屈菜和风眼莲等。2．温室花卉温室花卉是指原产于热带或亚热带及南方温暖地区的花卉。在北方寒冷地区需在温室中培养或冬季需在温室中保护越冬。(1)一年生草花：如瓜叶菊、蒲包花、彩叶草等。(2)宿根花卉：如万年青、君子兰、非洲菊和报春花等。(3)宿根花卉：如仙客来、朱顶红、大岩桐、球根秋海棠、马蹄莲和小苍兰等。(4)兰科植物：如春兰、惠兰、墨

5、兰、建兰、寒兰和石斛等。(5)多浆植物：也叫多肉植物，茎、叶肥厚而多浆，具有发达的贮水组织，如仙人掌类、大叶落地生根、石莲花、霸王鞭和金边龙舌兰等。(6)蕨类植物：如铁线蕨和蜈蚣草等。(7)半灌木花卉：如香石竹、倒挂金钟、天竺葵和秋海棠等。(8)花木类：如一品红、变叶木、扶桑、叶子花、山茶花、杜鹃、茉莉、米兰、含笑、桂花、广玉兰、柑橘类、棕榈类和龟背竹等。五、实验报告及要求每个学生在完成实验报告时，首先把本次实验的操作步骤写下，然后再完成这两个题目。1．从所看到的露地花卉和温室花卉中选10种填人下列表

6、中。2．露地花卉和温室花卉有哪些区别？附表：花卉记载表序号名称科属形态特征习性繁殖方法观赏用途株高茎叶花果12345678910实验二花卉种子识别学时安排:2学时一、实验目的要求使学生熟悉识别20种花卉种子形态特征。二、实验时间、地点园艺实验室三、材料用具放大镜、直尺、铅笔、记录本、镊子、种子瓶、盛物盘、白纸板。四、实验内容与方法步骤1．教师讲解20种花卉种子的形态特征（大小、形状、颜色、色泽、附属物）及识别方法，指导学生实地观察种子及注意事项。2．学生分组复习所识别花卉种子，熟悉种子的形态特征。五、

7、实验报告及要求每个学生在完成实验报告时，首先把本次实验的操作步骤写下，然后再完成这个题目。1.记录识别的20种花卉种子。基本技能训练一花卉生产设施识别一、目的要求使学生熟悉花卉生产设施。二、基本技能训练时间、地点实训中心三、材料用具尺子、铅笔、笔记本等。四、基本技能训练内容与方法步骤教师指导，分组操作。1．教师讲解。2．学生分组测量并记录结果。实验三花卉育苗一、实验目的了解花卉育苗设施及整个育苗过程、方法。二、材料、用具花卉种子、恒温箱、园土(或河沙、蛭石等)、育苗盘、育苗钵或瓦盆等。三、实验内容和方

8、法花卉有相当一部分种类需要育苗，以达到苗齐、苗壮和提早栽培的目的。不同花卉种子育苗所需要的环境条件不同、育苗设施不同，处理方法也不同。整个育苗过程可分为三个阶段：1．种子处理(1)浸种：将种子泡在水中一段时间。大部分花卉种子用温水浸种，水温55～60℃。将种子放入后不断搅拌，直至水温降到30℃时，再继续浸泡；比较容易吸水的种子用常温水浸种即可。(5)催芽：就是将浸种后的种子放在其最适的发芽温度下，使种子迅速出芽。耐寒种类的种子一般在25℃左右，喜温植物种