高一物理牛顿运动定律综合应用训练

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1、浩浩学习3S物理专用高一物理牛顿运动定律综合应用训练Ⅰ知识网络：Ⅱ方法汇总Ⅲ精选训练：一、选择题：1．(2012年高考新课标全国卷)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是(　　)A．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B．没有力的作用，物体只能处于静止状态C．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D．运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动2.(2011年高考上海卷)如图，在水平面上的箱子内，带异种电荷的小球a、b用绝缘细线分别系于上、下两边，处于静止状态．地面受

2、到的压力为N，球b所受细线的拉力为F.剪断连接球b的细线后，在球b上升过程中地面受到的压力(　　)A．小于N　　　　　　B．等于NC．等于N＋FD．大于N＋F3．(2012年高考海南卷)根据牛顿第二定律，下列叙述正确的是(　　)A．物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比B．物体所受合力必须达到一定值时，才能使物体产生加速度第7页共7页浩浩学习3S物理专用C．物体加速度的大小跟它所受作用力中的任一个的大小成正比D．当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比4．(2013年山西省调研)电子台秤放置于水平桌面上，一质量为M的框架放在台秤上

3、，框架内有一轻弹簧，上端固定在框架顶部，下端系一个质量为m的物体，物体下方用竖直细线与框架下部固定，各物体都处于静止状态．今剪断细线，物体开始振动，且框架始终没有离开台秤，弹簧不超出弹性限度，空气阻力忽略不计，重力加速度为g.则下列说法正确的是(　　)A．当台秤示数最小时弹簧一定处于原长位置B．当台秤示数最小时物体一定处在平衡位置C．振动过程中台秤的最大示数一定大于(M＋m)gD．细线剪断前，其张力不可能大于(M＋m)g5.（2013全国新课标理综II第14题）一物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始，物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动

4、摩擦力，以a表示物块的加速度大小，F表示水平拉力的大小。能正确描述F与a之间关系的图象是6．（2013高考浙江理综第19题）如图所示，总质量为460kg的热气球，从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5m/s2，当热气球上升到180m时，以5m/s的速度向上匀速运动。若离开地面后热气球所受浮力保持不变，上升过程中热气球总质量不变，重力加速度g=10m/s2。关于热气球，下列说法正确的是A．所受浮力大小为4830NB．加速上升过程中所受空气阻力保持不变C．从地面开始上升10s后的速度大小为5m/sD．以5m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230N第7页共7页浩浩学习3S物理专用7

5、．（2013高考安徽理综第14题）如图所示，细线的一端系一质量为m的小球，另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端，细线与斜面平行。在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中，小球始终静止在斜面上，小球受到细线的拉力T和斜面的支持力为FN分别为（重力加速度为g）A．T=m(gsinθ+acosθ)，FN=m(gcosθ-asinθ)B．T=m(gsinθ+acosθ)，FN=m(gsinθ-acosθ)C．T=m(acosθ-gsinθ)，FN=m(gcosθ+asinθ)D．T=m(asinθ-gcosθ)，FN=m(gsinθ+acosθ)8．(2012年高考山东卷)

6、将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，vt图象如图所示．以下判断正确的是(　　)A．前3s内货物处于超重状态B．最后2s内货物只受重力作用C．前3s内与最后2s内货物的平均速度相同D．第3s末至第5s末的过程中，货物的机械能守恒9．如图，足够长的传送带与水平方向成θ角放置，传送带以速度v0匀速传动，当一质量为m的物体轻轻地放在传送带的顶端后(物体与传送带之间动摩擦因数为μ，且μ

7、方向转动起来，如图所示，再把物块放到P点自由滑下则（）　　A.物块将仍落在Q点　　B.物块将会落在Q点的左边第7页共7页浩浩学习3S物理专用　　C.物块将会落在Q点的右边　　D.物块有可能落不到地面上二、实验题11.在“验证牛顿第二定律”的实验中，以下做法正确的是(　　)A．平衡摩擦力时，应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源D．求小车运动的加速度时，可用天平测出小盘和砝码的质量(M′和m′)以及小车质量M，直接用公