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时间:2018-07-27
《人大新闻编辑学:第五章 新闻稿件的修改》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、凯程考研辅导班,中国最强的考研辅导机构,http://www.kaichengschool.com考研就找凯程考研,学生满意,家长放心,社会认可!人大新闻编辑学:第五章新闻稿件的修改第一节事实的订正 一、事实订正的要求 订正事实包括事实的内容和表述两个方面,要求达到以下标准:真实、准确、清楚、科学、统一。 二、发现事实差错的方法 1、分析法--内容分析、信源分析、作者分析、时间分析 2、核对法--通过与权威性资料的对照发现和纠正事实差错 3、调查法--通过直接的、现场的观察和了解检查事实的真实性和准确性 第二节思想政治差错的校正 一、校正的原则
2、 坚持四项基本原则,与党和国家利益保持一致。 二、思想政治差错的表现形式 一类是直接陈述中的表现,另一类是作者在选择角度、叙事状物过程中表现出来。 三、消除思想政治差错的方法 1、掌握界限,分清事物的性质 2、有全面观点,防止片面性 3、注意社会效果,防止客观主义描述消极的东西 4、注意严格保守党和国家的秘密 第三节辞章的修饰 一、校正 校正,指对原稿不作大的改动,只对事实以及事实的表达等方面作个别订正。订正要达到的要求是:真实、准确、清楚、统一。 校正新闻稿件必须注意调查核对,尤其是这几类稿件特别要重视调查核对:一是反映重大事件的新闻
3、稿件;二是批评性稿件;三是在事实方面有疑点与破绽的稿件;四是积压了一段时间以后打算采用的稿件。 重要稿件不仅要到被报道的单位调查,而且要到上级单位调查;不仅要向领导调查,而且要向群众调查。 校正稿件所参照的文字资料必须是最新的、直接的、具有权威性的资料。 二、压缩 压缩,就是通过对稿件的删节、删句和删字,使原稿在内容上更加重点突出,在章节上更加紧凑,在表述上更加简练。 新闻稿件之所以要压缩,主要原因有:一是稿件写作上有毛病,不分主次轻重,冗长累赘;二是由于版面容量的限制,稿件太长容纳不了,需要压缩;三是根据报纸的某种特定要求,比如若干稿件的组拼,需要
4、对稿件压缩处理。凯程考研,考研机构,10年高质量辅导,值得信赖!以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。凯程考研辅导班,中国最强的考研辅导机构,http://www.kaichengschool.com考研就找凯程考研,学生满意,家长放心,社会认可! 压缩稿件的基本方法,一是删意,即突出对稿件中多余的内容进行删节,使稿件的信息量与读者需要相符合,使稿件的主题突出。二是删字,即对稿件中重复唠叨、拖沓的文字进行删节,使新闻的语言简洁、准确、鲜明、生动。 从具体操作上说,首先应注意对于新闻导语的压缩,要使导语以最简练的语
5、言把最重要的新闻事实或观点概括出来,把次要的、可有可无的内容删去或者移到后面正文中说。 其次是对新闻背景材料的压缩。新闻的背景材料运用应少而精,不宜长篇大论;要尽量使背景材料巧妙地穿插在报道中,显得灵活、自然。 第三是新闻主体部分的压缩,一个办法是先将新闻的主要事实和主要观点根据其重要性以及与新闻主题关系的紧密程度进行"等级"划分,然后根据每部分内容的重要程度,以及稿件篇幅的要求进行删节,把那些重要的、能反映主题的内容保留下来。另一方法是对内容中多个要点并存、不宜压缩掉其中任何一个要点的稿件,采用取其"骨架"而舍其"筋肉"的办法,把每一部分内容的具体细节省
6、略,只保留比较精练的概括。 第四是对新闻中引用的数字的压缩。一是删去不说明问题的或可有可无的数字,保留的数字应该少而精。二是注意删去不准确的数字,所用的数字都应是查有实据、准确无误的。三是要把保留下来的数字用活用好,如用演算、转换、形象化等方法使数字用得生动并能说明问题。 三、增补 即为原稿增加、补充所短少的内容。 增补主要有两种情况:一种是对稿件的内容做一些必要的资料性的补充;一种是对最新报道的事实的前况作一些必要的复述。 资料性的补充,是对新闻中的人物、事件、地点的历史、背景和知识进行介绍。修改专业性较强的报道,编辑要特别注意资料的增补。还有国际
7、新闻的报道也应该注意补充必要的资料。 对最新发生的事实的报道,经常需要对其过去的状况进行必要的交待,让读者更好地了解它的来龙去脉和现实意义。 编辑在修改稿件时运用增补手法,所补充的内容一定要有确实可靠的根据,也就是要有充分的可以信赖的资料。对这种资料的要求,一要有权威性,二是最新的,三是直接的而非转抄来的。其次,对稿件的增补应尽量尊得作者的同意,使他们了解增补的情况与具体内容。第三,对资料的运用,应紧扣新闻事实,不能离题万里;应该用得少而精,不能喧宾夺主。对通讯社的新闻稿一般不能自行增补,如果认为有内容必须补充说明的话,可以采取在文前或文中另加"编者按"的
8、方式。 四、改写 改写是在原稿的基
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