16秋福建师范大学《科学思维方法论》在线作业二

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1、一、单选题（共10道试题，共20分。）1.假说对于科学研究和科学发展影响很大，如果没有假说.我们就无法获得感性材料.许多的科学观察和科学实验就会更加自觉主动.科学知识体系很可能支离破碎.科学前进的步伐会加快标准答案：2.创新能力可以体现在.个人的层次上.个人和组织层次上.组织和国家层次上.个人、组织、国家层次上标准答案：3.信息论的主要创始人是.申农.维纳.贝塔朗菲.艾什比标准答案：4.灵感思维的基本环节是.思维活动→意识下脑生理活动.意识下脑生理活动→思维活动.思维活动→思维活动.思维活动→意识下脑生理活动→思维活动标准答案：

2、5.今天发展的系统概念显示出如下特点，即与从前大多数系统概念不同，它采用了精确的.物理学定义.数学定义.化学定义.生物学定义标准答案：6.移植法的一个突出特点是.创新性和试探性的统一.时效性和创新性的统一.精确性和预见性的统一.整体性和综合性的统一标准答案：7.第一次明确提出逻辑与历史相统一思想的人是.马克思.黑格尔.列宁.恩格斯标准答案：8.人类理论思维的发展经历着两个阶段，这两个阶段是.抽象思维和辩证思维.观察和实验.抽象思维和形象思维.形象思维和辩证思维标准答案：9.知识经济时代教育的主导精神是.以知识的记忆和复现为基本目

3、标.以培养获取、运用知识和创造新知识的能力.强调的是掌握知识的数量和掌握的准确性.以教学内容的稳定性和单一性为基本出发点标准答案：10.第一个系统地把创新理论运用于管理实践中的著名管理学家是.凯恩斯.熊彼特.德鲁克.泰罗标准答案：二、多选题（共15道试题，共30分。）1.形象思维方法的特征主要有.模糊性.突发性.形象性.跳跃性标准答案：2.在模型化过程中，必须遵循三个基本原则（）.相似性原则.简化性原则.客观性原则.主观性原则标准答案：3.辩证思维方法具有多方面的重要作用。其主要作用表现在.辩证思维方法是具体分析现实矛盾的有力工

4、具.辩证思维方法是促进现代科学发展的有力杠杆.辩证思维方法可以具体体现辩证思维规律的指导作用.辩证思维方法包括辩证的分析与综合相统一的方法、归纳和演绎相统一的方法、从抽象上升到具体的方法、逻辑与历史相统一的方法等方法.标准答案：4.信息方法的作用.信息方法揭示了机器、生物有机体和社会物质运动形态之间的信息联系.信息方法揭示了某些事物运动的新规律，对过去难以理解的现象作出科学的说明.信息方法又为实现科学技术、生产、经营管理、社会管理的现代化提供思想武器.信息流的畅通是保证人流、物流畅通的前提条件.标准答案：5.在科学理论体系的构造

5、中，历史和逻辑一致的方法要求.要在客观事实的基础上把握规律.摆脱历史事实去进行纯粹的抽象.单纯叙述事实而不去揭示历史发展的规律.要运用逻辑的方法对客观事物进行概括标准答案：6.在黑箱方法的第一步骤中，人跟箱子耦合起来，两者形成了一个有反馈的机器，在这其中，作为研究对象的是.观察者.被观察者.观察者与被观察者的关系.耦合系统的内部结构和机理标准答案：7.确立理论研究课题的方法主要有.意义方法.操作方法.可实现性方法.最优化方法标准答案：8.提出假说应遵循的原则.解释性原则.对应性原则.简单性原则.可检验性原则标准答案：9.古今中外

6、，凡是科学上有重大贡献的科学家，都是用有准备的头脑，审慎地对待科学研究中的机遇才获得成功的。“有准备的头脑”指.要有敏锐的洞察力.要有高度的判断力.要有丰富的科学知识.靠侥幸和运气标准答案：10.关于幻想，正确的说法是.幻想也是一种想象.幻想是一种与主观意向相结合并指向未来的想象.积极的幻想叫做理想.消极的幻想叫做空想标准答案：11.理想模型是.理想模型是人们为便于对客观事物进行研究而在思维中建立起来的一种高度抽象的理想化研究客体.。“理想模型”与现实存在的事物不同.“理想模型”通过对研究对象进行简化处理，突出了反映事物的主要特

7、征或因素.对理想模型的研究，可作为对实际对象研究的基础。标准答案：12.发展知识经济有三个必要的条件是.技术的创新.资本的积累.产业结构的转变.人的数量标准答案：13.学习和研究科学思维方法论，具有重要意义是.可以帮助人们自觉地掌握正确的思维方法和工作方法.可以帮助青少年较快地健康成长，促使他们早出成果,多出成果.研究科学思维方法论，可以帮助人们更好地学习和掌握唯物辩证法，促进他们形成科学的世界观和方法论.可以帮助教育者改革教学内容和教学方法，全面提高教学质量.标准答案：14.移植法的特点.移植法与已有的理论知识相联系，体现着科

8、学理论的方法功能.移植法与已有的技术手段相联系，具有实践性的品格.移植法与类比法相联系，具有创造性和试探性的双重特征.在科学研究活动中，将一个学科领域中发现的新原理或新技术，应用或移植到其他领域里去,叫做移植法.标准答案：15.假说的来源是.当出现了用已知的科学