对高职教育就业指导现状的思考

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1、对高职教育就业指导现状的思考　　摘要：2010年以来，教育部连续多次召开高职高专产学研结合经验交流会，更加明确了高等职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路”的发展思想。面对近年来日趋严峻的就业形势，本文分析高职就业指导教育现状，并对高职院校如何开展就业指导教育做一探讨。　　关键词：高职教育就业指导状况思考　　一、当前高职院校就业指导的状况　　（一）就业指导形式多种多样，但内容和模式亟待改进。　　高职院校利用多种形式开展就业指导，但受各种因素影响，高职院校的就业指导还存在空泛化和形式化等不足。

2、因此，学生很难在就业指导课程上有实质性的收获，就业指导的效果也就得不到保障。　　（二）就业指导的队伍日渐壮大，但专业化程度不能满足要求。　　高职生就业指导教学工作及就业指导人员素质有待改进和提高。由于高职院校大多由原中等职业学校升格而成，高职生就业指导教学工作及就业指导人员素质均还有待改进和提高。主要表现在：与专业课相比，重要性明显不足，课程设置大部分为选修课或一般的讲座；指导教材没有形成完整的理论体系，缺少实践环节和具体技能技巧方面的内容，难以适应新时期就业指导形势和就业任务的需要，不能满足学生择业、就业实际

3、的需要：部分就业指导教师教学水平欠缺，缺乏专业背景，没有经过专门培训，缺少对就业指导工作的研究和探索，具体工作中针对性不强，不利于调动学生积极性，影响教学效果。　　（三）信息技术的应用日益普及，但在就业指导中的使用效率有待提高。　　根据网络调查，高职院校目前基本都已经建立了毕业生就业信息网，但因为网站建设的时间较短，缺乏专业的维护人员，部分就业信息网的功能过于简单或有些功能根本无法使用，且内容更新不及时，显得陈旧、脱节，有应付之嫌；部分就业信息网没有建立相关链接或链接无效，联通性较差；部分就业信息网的“在线答疑

4、”栏目只有提问不见回答，形同虚设，这些都使得就业信息网的效能得不到充分发挥。部分院校还没有充分认识到就业信息网的作用，没有重视就业信息网在学生和用人单位中的宣传、推广工作，导致网站的点击率不高，也影响了就业信息网的使用效率。　　（四）就业指导的实际工作发展较快，但就业指导工作的重视程度还需不断加强。　　目前，高等职业院校对就业指导工作的认识和重视程度还需要加强，部分高等职业院校缺少就业指导教师，大部分院校重招生，轻就业的观念依然突出。就业指导工作人、财、物配备严重不足，很多工作还没有走上正轨，应该引起高度重视。

5、　　二、高职学校就业工作的思考　　（一）提高认识，建立稳定、高效的就业指导运行机制　　高职院校首先应从思想认识上下手，处理好就业指导与招生、培养、发展规划等相关工作之间的关系，着力提高就业指导与学校其他工作之间的联通性；处理好就业指导内部三项工作职能之间的关系，将指导职能置于首要地位来加以发展。　　（二）协调统一，提高就业指导体系的系统性　　就业指导是一项非常复杂的系统工程，既有自身的工作范畴、规律和模式，又与专业建设、教育教学改革及大学生日常管理分不开。高职院校应立足高职教育实际，根据就业指导课程、专题讲座、

6、个别与团体咨询、专项竞赛、社团活动等各种形式在系统中的位置，综合考虑各自的优点和缺点，相应地对各种形式开设时间的早晚、长短和内容的侧重点做出科学的安排。　　（三）加强就业指导课程建设，研究精品课程并应用推广　　高职院校应从师资、教材、实施和教研等几方面强化就业指导课程建设。在加强校内专职教师引进和培训l力度的基础上，有选择地聘请经验丰富、专业精深的校外专家来校兼课；根据高职教育的实际和高职学生的特点，编写出在内容和体例上都适合高职教育的教材；学校有关部门要规范操作管理，把好教材选用、教学大纲和计划制订、课程考核

7、和教学督导等环节，提高教学效果；要积极创造条件建立就业指导课程教研室，并由教研室牵头开展集体备课等相关教学研究活动，研究精品课程并应用推广。　　（四）改善就业指导模式，提高就业指导的实战性和实效性　　就业指导不应是纸上谈兵，而更应该是实战演练。一方面，要引导学生理论联系实际地学习就业指导理论。另一方面，要用理论指导实践，丰富多彩地开展就业实践活动。通过到用人单位参观学习、实习，到人才市场亲身体验和在校内举行用人洽谈会等活动，在实践中培养学生的职业素质和择业能力，可以通过多种途径和形式来进行。　　（五）充分利用网

8、络、短信平台等现代技术，提高就业指导的工作效率　　高职院校应增加资金和人员投入，优化网络就业指导的硬件建设，配备高素质的网络就业指导人才。同时，应加强教育、引导力度，促进网络就业指导的普及，培养学生参与网络就业指导的意识和能力，提高其利用网络应聘的习惯并实现有效就业。　　三、结束语　　高职生就业指导工作是复杂而艰巨的工作，关系到高职院校的健康发展，与学校的未来息息相关。高职院校必须根据