高二数学上册基础巩固检测题12

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1、第25课时　平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角　　　　　　课时目标1.掌握向量数量积的坐标表示，会进行向量数量积的坐标运算．2．会用坐标运算求向量的模，并会用坐标运算判断两个向量是否垂直．3．能运用数量积的坐标求出两个向量夹角的余弦值．　　识记强化1．若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则a·b＝x1x2＋y1y2.2．若有向线段，A(x1，y1)，B(x2，y2)，则

2、＝；若＝(x，y)，则

3、

4、＝.3．若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则a⊥b⇔x1x2＋y1y2＝0.4．两向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则求两向量的

5、夹角θ的公式为cosθ＝.　　课时作业一、选择题　　　　　　　　　　　　1．设向量a＝(x,1)，b＝(4，x)，且a⊥b，则x的值是(　　)A．±2B．0C．－2D．2答案：B解析：由a⊥b，得a·b＝0，即4x＋x＝0，解得x＝0，故选B.2．已知向量a＝(0，－2)，b＝(1，)，则向量a在b方向上的投影为(　　)A.B．3C．－D．－3答案：D解析：向量a在b方向上的投影为＝＝－3.选D.3．已知向量a＝(k,3)，b＝(1,4)，c＝(2,1)，且(2a－3b)⊥c，则实数k的值为(　　)A．－B．0C．3D.答案：C解析：∵2a－3b＝

6、(2k－3，－6)．又(2a－3b)⊥c，∴(2a－3b)·c＝0，即(2k－3)×2＋(－6)＝0，解得k＝3.4．若A(1,2)，B(2,3)，C(－3,5)，则△ABC为(　　)A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．不等边三角形答案：C解析：∵A(1,2)，B(2,3)，C(－3,5)，∴＝(1,1)，＝(－4,3)，cosA＝＝＝－＜0，∴∠A为钝角，△ABC为钝角三角形．5．若向量a＝(x＋1,2)和向量b＝(1，－1)平行，则

7、a＋b

8、＝(　　)A.B.C.D.答案：C解析：由题意得，－(x＋1)－2×1＝0得x＝－3.故a＋b

9、＝(－1,1)．∴

10、a＋b

11、＝＝6．如图，在等腰直角三角形AOB中，设＝a，＝b，OA＝OB＝1，C为AB上靠近点A的四等分点，过C作AB的垂线l，设P为垂线上任意一点，＝p，则p·(b－a)＝(　　)A．－B.C．－D.答案：A解析：因为在等腰直角三角形AOB中，＝a，＝b，OA＝OB＝1，所以

12、a

13、＝

14、b

15、＝1，a·b＝0.由题意，可设＝－(b－a)＋λ·(b＋a)，λ∈R，所以p·(b－a)＝－(b－a)·(b－a)＋(b＋a)·(b－a)＝－(b－a)2＋(

16、b

17、2－

18、a

19、2)＝－(

20、a

21、2＋

22、b

23、2－2a·b)＝－(1＋1－0)＝－.二、

24、填空题7．已知a＝(1,2)，b＝(x,4)，且a·b＝10，则

25、a－b

26、＝________.答案：解析：由题意，得a·b＝x＋8＝10，∴x＝2，∴a－b＝(－1，－2)，∴

27、a－b

28、＝.8．已知点A(4,0)，B(0,3)，OC⊥AB于点C，O为坐标原点，则·＝________.答案：解析：设点C的坐标为(x，y)，因为OC⊥AB于点C，∴，即，解得，∴·＝4x＝.9．若平面向量a＝(log2x，－1)，b＝(log2x,2＋log2x)，则满足a·b<0的实数x的取值集合为________．答案：解析：由题意可得(log2x)2－log2x－

29、2<0⇒(log2x＋1)(log2x－2)<0，所以－1

30、1)，b＝(1，cosα)，－<α<.(1)若a⊥b，求α；(2)求

31、a＋b

32、的最大值．解：(1)由已知，得a·b＝0，即sinα＋cosα＝0，∴tanα＝－1.∵－<α<，∴α＝－.(2)由已知得

33、a＋b

34、2＝a2＋b2＋2a·b＝sin2α＋1＋cos2α＋1＋2(sinα＋cosα)＝3＋2sin.∵－<α<，∴－<α＋<，∴－

35、a＋b

36、2≤3＋2，∴1<

37、a＋b

38、≤1＋，即

39、a＋b

40、的最大值为1＋.　　能力提升12．若a＝(1,0)，b＝(cosθ，sinθ)，θ∈，则

41、a＋b

42、的取值范围是(　　)A．[0，]B．[0

43、，)C．[1,2]D．[，2]答案：D解析：

44、a＋b

45、2＝(a＋b)2＝a2＋2a·b＋b2＝2＋2cosθ＝2(1＋co