幼儿心理健康状况调查家长问卷分析两套

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1、幼儿心理健康状况调查家长问卷分析两套一、调查目的：为了及时掌握，我班幼儿的心理健康状况，特别是及时了解留守儿童的心里状况，以便更好的选择方法教育引导孩子健康成长。二、调查结果（按百分比计算）：1.你的孩子与人相处是否会表现出不合群。（1.会70%2.不会30%）2.家里来了客人你的孩子是否会表现出不理睬。（1.会70%2.不会30%）3.你的孩子见到长辈，是否会表现出不好意思甚至躲避。（1.会50%2.不会50%）4.你的孩子遇到新朋友，是否会表现出不远接近。（1.会20%2.不会80%）5.你的孩子受了委屈，是否

2、会表现出独自生闷气。（1.会60%2.不会40%）6.你的孩子有小秘密是否会对别人说。（1.会80%2.不会20%）7.你的孩子能自觉完成一件事吗。（1.会30%2.不会70%）8.你对孩子是否会采取正确的评价。（1.会80%2.不会20%）9.你对孩子的要求，孩子通过努力是否能达到。（1.能30%2.不一定70%）10.你是否掌握了一定的心理健康知识。（1.是80%2.不是20%）11.你是否和孩子的老师经常交流。（1.是30%2.不是70%）12.你是否经常陪伴孩子，同他一起玩游戏。（1.会30%2.不会70%

3、）三、问题1.大部分孩子不愿意和别人相处，家里来了客人多数孩子不理睬；2.多数孩子遇到新朋友，不愿意理睬，甚至不让本人玩自己的玩具，不懂的分享；3.多数孩子受了委屈，就是生闷气，不愿意告诉大人或者朋友；4.多数孩子不能独立完成一件事，需要家长或者老师帮助。5.我们幼儿园的多数家长不懂得教育儿童知识。6.好多家长顾不上管理孩子，更谈不上和孩子一块玩。四、改进方法1.多召开家长会，通过家长会，教育指导家长，交给家长正确管理孩子的方法。2.教师抽出时间，多开展家访，特别熟对于特殊家庭的孩子，更要关心爱护。3.不断加强，对

4、孩子的教育，采取形式多样的方法，例如：故事会、唱歌、表演等4.发挥社会多用，例如：家长学校，妇女联合会，老年协会，团委会等组织，深入学校、家长进行宣传教育。幼儿心理健康状况调查问卷（家长）为了及时掌握，我班幼儿的心理健康状况，特别是及时了解留守儿童的心里状况，以便更好的选择方法教育引导孩子健康成长，所以开展此调查，所取得数据只为了课题研就用，希望得到家长的理解。调查内容：1.你的孩子与人相处是否会表现出不合群。（1.会2.不会）2.家里来了客人你的孩子是否会表现出不理睬。（1.会2.不会）3.你的孩子见到长辈，是否

5、会表现出不好意思甚至躲避。（1.会2.不会）4.你的孩子遇到新朋友，是否会表现出不远接近。（1.会2.不会）5.你的孩子受了委屈，是否会表现出独自生闷气。（1.会2.不会）6.你的孩子有小秘密是否会对别人说。（1.会2.不会）7.你的孩子能自觉完成一件事吗。（1.会2.不会）8.你对孩子是否会采取正确的评价。（1.会2.不会）9.你对孩子的要求，孩子通过努力是否能达到。（1.能2.不一定）10.你是否掌握了一定的心理健康知识。（1.是2.不是）11.你是否和孩子的老师经常交流。（1.是2.不是）12.你是否经常陪伴

6、孩子，同他一起玩游戏。（1.会2.不会）教育局党建工作推进会发言稿与学院2018年上半年工作总结暨部署会议讲话稿合集学院2018年上半年工作总结暨部署会议讲话稿　　2018年是学校大事年，上半年，围绕建设地方应用型高水平大学目标，学校始终坚持聚精会神抓党建、一心一意谋发展，全校师生员工团结奋斗，扎实开展了“五大”专题活动、胜利召开了学校第三次党代会、取得多项标志性成果，各项工作进展顺利、成绩明显，为全年工作目标任务的完成打下了坚实的基础。二是赢在暑期，在狠抓工作落实中展现新作为。陈润要求，暑期期间，要认真学习宣传贯

7、彻学校第三次党代会精神；扎实开展“讲严立”专题警示教育；进一步加强基层党建工作；认真做好机构设置和干部聘任相关准备工作；认真学习贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神。三是敢于担当，在干事创业中展现新形象。陈润指出，当前，学校迎来了快速发展的大好机遇期，改革和发展的任务很重，对干部的工作能力和工作作风提出了更高的要求，也带来了更大的压力。我们要把压力转化为动力，把全校师生员工的积极性和创造性最大限度地激发出来，使学校保持持续的快速发展，最终实现建成特色鲜明的地方应用型高水平大学目标。　　干部要主动适应新时代和学

8、校上水平发展需要，主动加强学习，更新思想观念，通过学习寻找动力，寻找方法，获取智慧，增强信心，提高能力。要敢于担当，积极作为，脚踏实地、真抓实干、务求实效，按照发展要有新思路，改革要有新突破，工作要有新举措的要求，切实提高谋划发展、执行落实的能力，坚持以求真务实的精神去抓落实，并在抓落实的工作实践中不断提高坚持求真务实的自觉性。要敢抓敢管，敢于直面矛盾，迎难