【北京市特级教师二轮精讲】2014届高考英语二轮复习课后训练:第21讲 书面表达二经典精讲(下)

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1、第21讲书面表达二经典精讲(下)题一:下面四幅图片描述的是李明和爷爷从养鸟到放鸟的一段经历。请根据图片所提供的信息以第三人称用英语写一篇短文。注意:①短文必须包括所有图片的主要内容,短文的内容要连贯、完整;②短文单词数:100左右(开头已给出的单词不计入单词总数)。题二:假定你是许晨,请根据下面的图画内容,叙述你和林昊上星期日外出时遇到的一件事。注意:1.写作必须用第一人称;2.词数在100左右。题三:请根据下面提示,写一篇短文,词数不少于50。题四:请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。InyourEnglishclass,yourteac

2、hershowsyouthefollowingpicture.You’reaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit.参考词汇:cactus仙人掌(可数名词)第21讲书面表达二经典精讲(下)主讲教师:林斌北京八十中学英语高级教师题一:OneMondaymorning,LiMingandhisgrandpawerefeedingthebirdinthecage.Thebirdwasunhappythoughithadenoughfeedandwater.LiMingdidnotknoww

3、hy.Thenextmorningonhiswaytoschool,LiMingsawsomebirdsflyinginthesky.Thenbethoughtofthelonelybirdinthecage,Hedecidedtopersuadehisgrandpatosetthebirdfree.Whenhegothome,hesaidtohisgrandpa,“Birdsalsoneedfriends!”Tohisdelight,hisgrandpaagreed.Thebirdwassetfree.Grandpaandthechildrenw

4、ereveryhappytoseethebirdflyingawayintothesky.点评:本文有如下的优点:叙述完整,包括了所有的要点;语言简明,过渡自然,结构紧凑,行文流畅。题二:LastSundaymyclassmate,LinHao,andIwenttothebookstore.Atacounterwenoticedthataforeignerwasaskingamanforhelp,butthemandidn’tknowawordofEnglish.Sowewentuptohimandofferedhelp.Afterknowingw

5、hathereallywanted,wetookhimtothecounterwheretapesanddisksofChinesefolkmusicaresoldandgavehimsomeadviceonwhichtochoose.Withourhelp,theforeignguestgotsomemusictapes.Hegavehisheartythankstousandleft.Thoughittookussometimetohelphim,wewerehappyanyway.点评:本文包括了图中所有的情节并且符合记叙文的写作要求;本文使

6、用了较多的语法结构,使得文章的表达手段丰富多彩。如:Atacounterwenoticedthataforeignerwasaskingamanforhelp,butthemandidn’tknowawordofEnglish.(but连接的并列句,一个并列分句中含有that引导的宾语从句);Afterknowingwhathereallywanted,wetookhimtothecounterwheretapesanddisksofChinesefolkmusicaresoldandgavehimsomeadviceonwhichtochoose

7、.(含有what引导的宾语从句,含有的定语从句,含有疑问词which+不定式作宾语);Thoughittookussometimetohelphim,wewerehappyanyway.(含有though引导的让步状语从句)题三:Asisshowninthepicture,aboyisshoutingathisdad,wholooksupsetanddoesn’tknowwhattodowithhisson.Theirrelationshipseemsdifficult.Thepictureremindsmeofoneoftheproblemsth

8、atmanyfamilieswithteenagersface.Althoughitseemsthatthekiddoes

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