学市直属学校发展性评价基础性指标

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1、2015学年市直属学校发展性评价基础性指标评估指标评估内容分值评估要点自评分督评分责任处室A1学校管理（29分）B1.治理机制和廉政建设111.①建立学校法律顾问制度，法律顾问参与学校法律事务；②建立普法责任制，有计划、有总结，人员、经费、课时、教材均有落实；校级领导干部组织参加法治专题学习活动不少于1次，师生参加法治讲座合计不少于3次。（以上每点1分，共2分）2.①强化学校领导班子及中层干部队伍建设，教职工对学校班子满意度80%以上或有明显提升；②学校党组织达到基层服务型党组织建设要求，落实党建工作

2、责任；③重大事项、重点工作、重大活动等都经党政联席会议或校务会议（行政会议）集体讨论决定。（以上每点1分，共3分）3.①积极履行党风廉政建设主体责任，年度工作有计划、有总结。每年召开1次领导班子廉情分析会，及时上报廉情分析报告；②本学年内，学校中层以上领导干部未发生违法犯罪案件。③将廉洁教育作为必修内容，有专题教育和教学（活动）设计，每学年不少于4课时。④对审计发现的问题及时整改，并在收到审计报告后2月内及时提交整改报告。（以上每点1分，共4分）4.加强新形势下基层工会建设，努力创建星级活力工会,全面

3、落实教代会制度。（2分）1.法规处2.组织处3.监审室4.教育工会B2.办学行为75.①招生行为规范，学校无未注册电子学籍管理的学生，按时进行学籍变更，职高完成年度招生计划95%以上；（2分）②积极开展校园开放日、网上宣传等规范的招生宣传，不作违规宣传；（2分）③开足开齐规定课程；（1分）④无违规补课现象发生，发生1起扣1分，扣完为止。（2分）5.基教处职教处督导处B3.财务与后勤管理56.①公办学校：严格规范预算管理，收费规范，无违反财经纪律情况；民办学校：专项补助资金使用规范，杜绝挪用、移用；②校

4、园基本建设、校舍维修规范有序，无生产事故，固定资产管理程序化、制度化；（以上每点2分，共4分）③积极落实食堂大宗物资采购制度，规范校园超市经营，严格控制临聘人员。（1分）6.计财处终身与民办教育处B4.信息化建设和国际交流67.①积极推进智慧教育统一建设项目；②创建智慧校园，充分利用云计算、大数据和物联网等新技术。（以上每点1分，共2分）8.普高：①宁波智慧教育学习平台师均活跃度≥100，每学年人均教师上传资源量≥1G；②探索学习空间与教学及管理的深度融合，积极参加“百千万优秀空间”的建设工作。职高：

5、①整合形成具有学校特色的教学资源体系，宁波智慧教育学习平台师均活跃度≥100；②探索学习空间与教学及管理的深度融合，积极参加“百千万优秀空间”的建设工作。（以上每点1分，共2分）9.积极参与各级各类对外交流大活动，有效开展国（境）外姐妹校实质性交流，规范有序推进涉外办学工作。（2分）7/8.装备中心9.国教处—3—A2教师发展（14分）B5.教师管理610.①落实学校教师全员聘任制度，完善教师退出机制；②公办学校：“学校研究生或硕士数占专任教师的17%及以上，或比上年提高3%及以上”。民办学校：民办学

6、校按规定给中级及以上职称教师办理社会保险，按规定足额提取风险保证金。（以上每点1分，共2分）11.教师队伍结构合理，专任教师占学校教职工数的比例达到86%及以上（职校：聘请、引进具有实践经验的工程技术人员、高技能人才、非遗传承人等能工巧匠担任专兼职教师，兼职教师占专业课教师10%及以上，专业课教师每两年下企业（基地）实践两个月，建设优秀教学团队、职教名师工作室或技术技能传承创新工作室）。（2分）12.①任教两年以上教师全部持有相应教师资格证，未持证人数占专任教师总数的比例低于5%或持证率比上年提高3%

7、以上；②新上任校长（副校长）必须在六个月内接受岗位资格培训，做到100%持证上岗。（以上每点1分，共2分）10.人事处终身与民办教育处11.人事处职教处12.人事处组织处B6.教师培训和教科研813.①重视教师队伍建设，搭建青年教师成长平台，发挥名特优教师引领作用；②省级及以上培训计划完成率100%，师训平台自主选课后参训率92%以上；③2011年7月以来年人均完成培训73学时以上且通过平台自主选择的培训在37学时以上，90及以上学时集中培训年均完成率占教师总数的21%；④校本培训抽查情况良好。（以上

8、每点1分，共4分）14.①近2年各级各类教育科研教师参与率达到教师总数的70％，且成效明显；②教师参与课改（课程改革、课堂教学改革）面广，且成果显著。（以上每点2分，共4分）13.人事处14.教科所教研室A3教育教学（17分）B7.体育和艺术教育315.积极开展以班级为基础的各类体育、艺术活动，积极参加上级教育部门组织的群体性体育活动和群体性艺术活动（每学年体育艺术各3次以上）。（1分）16.①确保学生每天1小时校园体育活动时间，大课间活动和课外活动时间