苏科版教案轴对称与轴对称图形

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1、七雄中学八年级数学教学案课题1.1轴对称与轴对称图形课型新授时间第一章第1课时备课组成员初二数学组主备王建国审核学习目标（1）通过丰富的生活实例认识轴对称，能够识别简单的轴对称图形及轴对称，并能找出对称轴．（2）通过亲自实验、探索，研究、发现、应用轴对称，实现真正的“做数学”．学习重点认识轴对称与轴对称图形并会找对称轴学习难点轴对称图形和轴对称的区别与联系一、预习1、思考：（1）观察下面4幅图，它们有什么共同的同特征？（2）像这样，把一个图形沿着_________翻折过去，如果它能够与另一个图形_____，那么就说这_________成_______，这条直线就是_

2、______，两个图形中的________（即两个图形重合时互相重合的点）叫做________．（3）如图，△ABC和____关于直线MN对称，____________是对称轴，点A的对称点是____,点B的对称点是_____,点C的对称点是_____.2、思考：（1）观察下面的图案，它们有什么共同特征？（2）如果把一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做__________，这条直线叫做_______。(3)画出（1）中图形的对称轴.3、讨论、交流：轴对称与轴对称图形的区别与联系。区别：________________________

3、_________________________________________联系：___________________________________________________________________4、请你举出生活中的轴对称和轴对称图形并写出来。轴对称:轴对称图形:二、展示5、课本第8页练习：1、2、36、判断题：（1）.轴对称图形只有一条对称轴.………（）（2）.两个图形成轴对称，这两个图形是全等图形.………………（）（3）.全等的两个图形一定成轴对称.……………（）（4）.轴对称图形指一个图形，而轴对称是指两个图形而言………（）三、反馈6

4、、下列图形中对称轴最多的是…………………………………………………()A.圆B.正方形C.角D.线段7、右图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为.8、数的运算中有一些有趣的对称式，如12×231=132×21,请你仿照这个等式填空：__________×462=__________×__________.作业设计班级姓名学号等第1.下列图形中一定是轴对称图形的是（ ）   A、梯形    B、直角三角形   C、角    D、平行四边形2．观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形.3、下列图形中，哪一些是轴对称图形？哪一些不是轴对称图形？如果是轴对称图形，请画出对称轴

5、．（1）（2）（3） 4、图中三角形4与哪些三角形成轴对称？整个图形中有几条对称轴？ 5、下面图形中，哪些是轴对称图形，哪些不是轴对称图形？ 6、下面哪一个选项的右边图形与左边图形成轴对称？ A.B.　　　　C.　　　7、在图形中标出点A、B和C关于直线l的对称点．8、右图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为.