八年级上册第一单元课件《让青春充满活力》

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1、八年级上册第一单元让青春充满活力班级：姓名：编号：一、考标解读内容识记理解运用知道青春期的生理变化，了解青春期心理卫生常识√悦纳自己的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展√了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格√正确认识异性同学之间的交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往√二、自主学习（考点梳理）考点一：青春期的生理和心理都发生了变化，了解青春期心理卫生常识；悦纳自己的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展1．青春期的中学生生理和心理发生了哪些变化？2．青春期的烦恼和困惑，如果能及时得到调适，就会尽可能减少

2、，我们的生活应该多姿多彩，焕发出青春的活力。我们怎样调节青春期烦恼？考点二：了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格1．闭锁心理产生的原因？闭锁心理对我们成长有何影响？2．闭锁心理是自身心理发展过程中的一个正常现象，但若处理不当，就可能会向消极方面发展。我们怎样走出闭锁心理？考点三：正确认识异性同学之间的交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往1．在日常生活中，我们总是与异性同学交往，这是我们生活的一部分。男女生通过正常交往，有一定的积极意义，请你说一说，有哪些积极意义？2．在与异性交往的过程，我们要讲究交往的艺术，遵循交往的原则，相互尊重

3、，相互理解，这样才能获得异性同学的好感，成为受欢迎的人。那么我们与异性交往时要讲究什么艺术、遵循哪些原则呢？三、重点考点的理解和记忆学生完成知识梳理，教师对于学生存在的疑问进行解答和点拨，实现重点突破。在此基础上进行重点考点的理解和主干知识的记忆。四、考点精炼（一）精挑细选、体验成功1.青涩的少年时光，同学之间感情纯洁而美好，偶尔，也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。此时的你，可以选择的回复有（）①我不想让小船过早地搁浅，请收回你炽热的目光②失去我你不等于失去一切，请原谅我的沉默不语③请把我连同你青春的心事，尘封在那记忆的深处④载不动的是你的款款深情，从此以后你我是

4、路人A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④2.观看下边漫画，面对同学的议论，小丽的做法错误的是（）A．要有坦荡的胸襟B．以其人之道，还治其人之身C．检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处D．主动与议论自己的人多接触、多沟通3.下列关于青春期心理矛盾的叙述中，正确的是（）。①青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象②这些心理矛盾使我们感到烦恼③这些矛盾也能成为我们向前发展的动力④如果不能正确处理这些心理矛盾，它们也会成为我们发展的障碍A.①②B.②③C.①③④D.①②③④4.与异性朋友交往是正常的也是有益的，但与异性交往中最容易引起误解的是（）。A.喜欢经常

5、和某一异性朋友单独相处B.班委会组织全班男女同学观看足球赛C.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感D.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙5.琪琪在日记中写道：上了初中后，我的性格越来越孤僻，有心事也不愿意跟同学和父母说，与同学的关系越来越差，情绪越来越低落。琪琪的变化和感受说明（ ）A.封闭自己能增添神秘感                                        B.封闭自己不会影响身心健康C.闭锁心理会影响我们的人际关系                          D.封闭自己不会使自己隐入孤立6.进入青春期后，小明感到有许多心里话无处诉说。如

6、果你是他的同学或者朋友，你会告诉小明（）。①保持积极开放的心态，多与同学交流②如果封闭自己，不利于自己的身心健康③多参加一些有意义的集体活动④活在自己的世界里同样快乐A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.阅读下边漫画《砌墙》，下列说法正确的有：①这是闭锁心理，青少年进入青春期常见的心理②当这种心理得不解决时，往往因焦虑而自卑，甚至自暴自弃③要克服这种心理，我们应该主动与他人交往、沟通④随着年龄的增长，这种心理会自然消失A．①②③④B．①②③C．①③④D．②人们觉得很孤独，因为他们总在不断的砌墙，而不是搭桥8.异性交往是中学生交往中一个有趣又有点敏感的话题。下列异

7、性同学之间的交往正确的是（）。A.鲁某在课间经常将女同学往男同学身上推B.玲玲与男同学交谈时，谦虚诚恳，举止文明C.轩轩为活跃气氛，经常拿女同学的缺陷开玩笑D.小勇和小妍总是两人在一起，不跟其他同学交往9.有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上，男女同学正常交往，作用很大。表现在（）。①可以增进我们对异性的了解②可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展③可以扩大交往范围，锻炼交往能力④可以使“异性效应”得以发挥A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④10.七年级小军平时疑心很重，看到别人说悄悄话，就觉得是在说自己；看到同学去老师办公