2013年学业水平考试安全预案

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1、磁村中学2013年学业考试安全预案为了保证2013年我校初中学业水平考试期间师生的人身安全,确保我校考试工作顺利进行,能够预防各种事故的发生,及时有效地处理考试期间各类突发事件,快速、高效、合理、有序地处置安全事故,确保学业考试安全有序圆满完成。根据淄川区教育体育局关于2013初中学业水平考试有关要求,结合我校实际情况,特制订此安全预案。一、指导思想按照上级安全管理有关规定,本着对学生高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,及时有效地预防、处理学生学业水平考试期间发生的师生安全事故,确保我校初中学业水平考试工作顺利进行。二、

2、工作原则1、教育为先,预防为主。带队领导、班主任和带考教师要加强对学生进行交通、饮食、暴力、防火、防电、防暑、防雨等方面的安全教育,提高学生的自防、自救、自护能力,教育学生遵纪守法,强化学生的集体主义观念,发扬互爱互助精神,提高安全意识和能力。2、以人为本,分清主次。安全事件发生后,以人身安全为第一要务,确保师生的人身安全,要充分发挥一线指挥员的临场指导作用,视其安全事故的不同类别,分类处置,解决主要问题,力争把损失降低到最低限度。3、团结协作,及时处理。安全事件发生后,现场人员密切配合,献计献策,果断采取有效措施处理安全事故,主

3、要责任人及时向上级责任人汇报事故情况,并及时联系相关的部门,确保事故损失降到最低。4、加强领导,严肃纪律。2013年磁村中学7学业水平考试安全突发应急小组全面处理考试期间发生安全突发事件,各相关工作人员要服从领导,明确职责,密切配合,及时有效地处理安全事故,若出现失责、推诿等现象,造成师生人身伤亡、财产损失的,追究当事人的责任。三、初中学业水平考试突发事件应急处理机构及职责1、磁村中学学业水平考试突发事件应急处理领导小组:组长:路传新副组长:孙隆富李勇房俊水孙启振成员:李正堂张珊珊王涛刘霞朱红春梁淑祯孙海燕王涛(小)白雪丽牛新永李

4、悦组长是本次初中学业水平考试安全突发事件应急处理的总指挥,全面负责突发事件的处理。副组长是学业水平考试组织、安排、管理、处置安全突发事件的具体负责人。各成员协助组长、副组长搞好事件处理工作,协调处理事件的有关事宜。2、带队领导及教师安排初四年级:带队领导李勇房俊水带队教师:一班李正堂二班张珊珊三班王涛四班刘霞五班朱红春六班房俊水初三年级:带队领导孙隆富孙启振带队教师:一班梁淑贞孙启霞翟利二班孙海燕赵洪孝孙华三班王涛冯聪李志雁四班白雪丽王英杰孙科五班牛新勇王晴晴孙启振六班李悦窦颖孙冬青四、考试时间安排及组织71、集体住宿的初四学生6

5、月17日下午3:30到校,由学校集体乘车到淄川,看考点及宾馆住宿,6月20日考完后集体返回学校,安全回家。不集体住宿的学生有家长具体负责学生考试期间的一切事宜,出现问题与学校无任何关系。2、初三学生6月20日下午1:00点从学校集体乘车到考点考试,考完后集体乘车返回学校。6月21日在本校参加信息技术考试。3、带队领导和教师要求全程跟班、跟车,组织管理好每一名学生。五、安全事故防范措施1、安全教育。学校和班级在考试前举行专题安全教育会议,教育学生要诚信考试,珍爱生命、远离危险,自觉遵守考试纪律;教育考生防范各种安全事故的能力和方法,

6、特别是防侵害的教育。考试结束返校后,要求学生及时回家,不准私自外出玩耍等,以免发生意外事故。在认真抓好考生安全教育的同时,要对每一名考生所带的危险物品进行收缴。2、进行各种审查,强化管理。(1)、交通安全。严格审查车辆资质,选择检验合格、证件齐全、车况性能良好的车辆和有运营证、驾驶经验丰富、身体健康、技术过硬、熟悉道路情况的司机,并签定责任书;加强对司机的教育与管理,严禁超速、超载;要加强对考生上下车时的管理,要求学生待车停稳后再排队上下车,严防因拥挤、翻窗造成伤害事故。加强学生的交通安全教育,遵守交通规则。(2)、饮食饮水安全。

7、对住宿宾馆和酒店进行严格的筛选,和宾馆酒店有关责任人讲明要求,签订责任书。宾馆酒店7加强对饮食、饮水的监管,认真做好食品销检查,防止餐具不清洁、采购过期食品,以及食品加工过程中出现生熟不分开、食物清洗不干净和未烧熟烧透等情况出现;教育考生识别符合卫生标准的饮用水和零食,同时也要教育考生不要随便购买饮用水和零食。(3)、住宿安全。选择设施牢固、配备齐全的宾馆住宿,保证学生睡觉质量;确保住宿期间的治安安全,对宿舍实行封闭管理,防止学生意外出走,协同宾馆安排专人负责大门保卫,禁止闲杂人员和不法分子进入宾馆,危害考生利益和安全。(4)、考

8、场安全。教育学生了解考场的安全通道,提醒学生应该注意的问题。加强对学生进行防火、防踩踏、紧急逃生等方面的安全教育。3、签订安全责任书。各班要与学生及家长签订《集体住宿协议》和《不住宿协议》,学校校长与带队负责人、班主任、教师,学校与车辆司机,学校与

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