社区工作 课程教学大纲

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1、社区工作课程教学大纲第1页共5页课程名称中文：社区工作英文：CommunityWork课程编号E004400学分/学时2/36所属教研室社会工作先修课程社会工作、个案工作、小组工作课程类型专业类课程考核方式考试开课专业社会工作教学目的和要求本课程的教学目的：使学生了解专业社区工作的产生和发展过程，掌握社区工作的基本理论、模式和方法，并能够在社区工作实践中运用，为从事专业社会工作奠定基础。本课程的教学要求：1、了解社区工作在西方和我国的历史沿革，了解社区工作的过程。2、理解专业社区工作的含义，理解社区工作的价值观、原则和理论基础，理解

2、社区组织与管理体制。3、掌握社区发展、社区策划、社区行动、社区教育、社区照顾、社区服务中方法和技巧。4、理解社区工作者使命、素质、角色，掌握社区工作过程的方法。教学内容和基本要求（分章节）第一章社区第一节社区概念和功能第二节社区工作教学要求：通过本章教学，使学生了解社区的含义、社区的构成要素和功能、理解社区工作的涵义、目标和模式。教学重点：社区的学理界定和政策界定；社区工作的涵义。教学难点：社区工作模式社区工作课程教学大纲第2页共5页教学内容及基本要求（分章节）第二章西方社区工作理论与实践的历史回顾第一节社区社会工作实践理论第二节社

3、区社会工作的实务理论第三节西方国家社区社会工作的历史回顾教学要求：通过本章教学，使学生了解社区工作理论在国外的发展，了解社区工作实践在西方社会的阶段划分，进而认识专业社区工作在西方的产生和发展。教学重点：专业社区工作的的产生和发展。教学难点：社区工作实践理论第三章我国社区社会工作的发展历程第一节我国古代社会救济思想和社会救助实践第二节我国近现代社区社会工作的发展第三节当代中国大陆的社区建设与社区社会工作第四节我国港台地区的社区社会工作教学要求：通过本章教学，使学生了解了解我国古代社会救济思想和社会救助实践，了解近现代社区工作在我国的

4、发展历程，了解当今中国的社区建设，进而掌握社区建设与社区社会工作的关系。教学重点：当代中国的大陆社区建设与社区工作教学难点：社区建设与社区社会工作的关系第四章社区社会工作的价值体系和基本原则第一节社区工作的价值体制第二节社区工作的基本原则教学要求：通过本章教学，使学生掌握社区工作的基本价值和专业价值特征，掌握社区工作的基本原则，了解社区工作的若干理论学说以及影响社区工作的现代思潮。教学重点：社区工作的价值观、社区工作的基本原则教学难点：社区工作的专业价值特征第五章社区发展第一节社区发展的概念与历史过程第二节社区发展的目标与模式第三节

5、社区发展的原则与路径选择第四节社区发展模式下社会工作的角色和方法教学要求：通过本章教学，使学生了解社区发展的概念与历史过程，理解掌握社区发展的基本概念与目标、模式、原则与路径选择，掌握社区发展模式下社会工作的角色和方法。教学重点：社区发展的概念和目标社区发展模式下社会工作的角色和方法教学难点：社区发展路径选择社区工作课程教学大纲第3页共5页教学内容及基本要求（分章节）第六章社会策划第一节社会策划的含义、理论和基本假设第二节社会策划的功能、特征、内容、案主及工作者角色第三节社会策划的基本原则和过程方法第四节影响社会策划的主要原因教学要

6、求：通过本章教学，使学生了解社会策划的含义和理论，理解社会策划的功能、特征、内容、案主及工作者角色，掌握社会策划的基本原则和过程方法。教学重点：社会策划的的含义、内容、过程方法教学难点：社会策划的过程方法第七章社会行动第一节社会行动的含义第二节社会行动的策略和原则第三节社会行动的介入目标和功能第四节社会行动的介入方法和步骤教学要求：通过本章教学，使学生了解社会行动、策略和原则，理解社会行动的介入目标和功能，掌握社会行动的介入方法和步骤。教学重点：社会行动的含义、社会行动的介入方法教学难点：社会行动的假设第八章社区照顾第一节社区照顾的

7、兴起的历史背景第二节社区照顾的基本内容教学要求：通过本章教学，使学生了解社区照顾的发展历程，掌握社区照顾的基本内容。教学重点：社区照顾的基本内容教学难点：社区照顾实施中社会工作者的角色和工作技巧第九章社区服务第一节社区服务概述第二节社区服务的内容第三节社区服务运行机制教学要求：通过本章教学，使学生了解社区服务在我国的发展历程，把握我国城市社区服务的内容和特征，在此基础上进一步认识我国城市社区服务的运行机制。教学重点：社区服务的含义。教学难点：社区服务中的福利性与营利性的关系社区工作课程教学大纲第4页共5页教学内容及基本要求（分章节）

8、第十章社区教育第一节社区教育的发展历程和内容类别第二节社区教育的目标、功能和模式第三节社区矫治教学要求：通过本章教学，使学生了解社区教育的发展历程，理解社区教育的基本内容与目标、掌握社区矫治。教学重点：教育的基本内容社区矫治教学难点：