河池省学院2015年招生简章

河池省学院2015年招生简章

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1、河池学院2015年招生简章 学校概况河池学院是经教育部批准成立的一所全日制综合性普通本科院校,由广西教育厅主管,是自治区本级财政全额拨款的公办高校。学校具有37年高等教育办学历史,坐落在风景秀丽,交通便捷的历史文化名城、全国优秀旅游城市——广西宜州市。学校现有东、西两个校区。校园占地面积40多万平方米,教学科研仪器设备总值1.2亿多元,图书馆藏文献总量190多万册(含电子图书),计算机网络覆盖全校。有教职工700多人,其中专任教师500多人,专任教师中副高及以上职称170多人,具有博士、硕士学位教师320多人,兼职硕士研究生导师14人。学

2、校面向全国19个省(自治区、直辖市)招生,有全日制本专科在校生11300多人,成人教育在籍学生2000多人,2011年学校通过了教育部本科教学工作合格评估。学校经过多年建设,逐步发展成为一所多科性应用型本科院校。现设有12个二级学院,46个本科专业,覆盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类,逐步形成化工与生物技术类、教师教育类、经济与管理类、机电信息类、文化创意与传播类和数学与统计类6大学科专业群。其中汉语言文学专业为全国高等学校特色专业建设点,汉语国际教育、软件工程、人力资源管理和英语等4个专业为

3、广西高校优势特色建设专业,文化创意与传播类和化工与生物技术类被评为广西新建本科学校转型发展首期试点专业群。力学、文艺理论、思想道德修养与法律基础等3门课程为区级精品课程。学校拥有一批学科专业建设平台,其中“电工电子实验教学中心”为区级实验教学示范建设中心,高素质多能型写作人才培养教学团队、教育学科教学团队和电子技术实践教学团队等3个教学团队为区级教学团队。民族学和生物化工为广西高校重点学科,拥有桂西北少数民族非物质文化资源研究基地、广西人口较少民族发展研究基地、文学创作人才培养基地3个广西高校人文社会科学重点研究基地,拥有桂西北特色资源研

4、究与开发实验室、微生物及植物资源开发利用重点实验室、系统控制与信息处理重点实验室培育基地3个广西高校重点实验室(培育基地),桑蚕研究中心、桂西北地方资源保护与利用工程中心2个广西高校校地校企共建科技创新平台。学校是广西重点培育教师教育基地。学校办学指导思想和发展目标:坚持党的教育方针,坚持育人为本,坚持科学发展,遵循高等教育的客观规律,把握人才培养的基本规格,立足河池,服务地方,面向基层,突出特色,为社会培养专业基础扎实、实践能力强、有创新精神、求实敬业的应用型高级专门人才,努力建设具有鲜明办学特色和民族特点的高水平地方本科院校。长期以来

5、,学校本着“办学以教师为本,教学以学生为本”的理念,努力创造良好的育人环境。近年来,先后被授予“全国绿化模范单位”、“全国学校艺术教育先进单位”、“全国大学生暑期社会实践先进单位”、国家级“语言文字规范化示范校”、自治区级“文明单位”、自治区级“绿色大学”、“广西高校安全文明校园”等荣誉称号,社会影响和社会声誉不断提高。 近三年来,学生在全国及广西区级各类学科专业比赛中获奖602项次。其中,在各种国家级大学生学科专业技能竞赛中共获特等奖21项次,一等奖118项次。2012年,学校获得广西社会科学优秀成果一、二等奖各1项;广西区级教学成果奖

6、一等奖2个,二等奖2个,三等奖6个;2014年获广西自然科学三等奖1项。 ◇招生专业简介汉语言文学(本科)(师范类)(国家级特色专业)培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的汉语言文学专业理论基础,综合素质高,实践能力强,胜任中学或中等职业学校语文教学与研究,能在党政机关、企事业单位从事文秘、宣传、编辑等方面工作的应用型高级专门人才。主要课程:古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学理论、写作、中学语文教学法、计算机应用基础等。学制:四年授予学位:文学学士招生科类:文史类 汉语言文

7、学(文秘方向)(本科)(国家级特色专业)培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有良好的文秘专业理论基础,综合素质高,实践能力强,胜任党政机关、企事业单位和各类社会组织和机构的文秘工作,能在新闻出版单位、宣传部门从事编辑、宣传等方面工作的应用型高级专门人才。主要课程:秘书学、档案管理学与办公室工作规范、现代化办公技能、行政管理学、文秘写作、基础写作、应用写作、互联网应用技术、摄影与摄像技术、现代汉语、古代汉语、中国古代文学作品选读、中国现当代文学作品选读、外国文学作品选读、中国文化概论等。学制:四年授予学位:文学学士招生科类:文史类 新

8、闻学(本科)培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的新闻学专业理论基础,综合素质高,实践能力强,能在党政机关和新闻出版、广播电视等传媒部门从事记者、编辑、宣传、管理等方面工作的应用型

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