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时间:2018-07-26
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1、谈在班级管理中巧用“中医四诊”法 【论文关键词】班级管理中医四诊 【论文摘要】作为班主任,如果不能及时、准确地把握班级学生的思想脉搏,在管理中就会处于被动地位,管理效果往往不理想。根据笔者的体会,如果能把祖国传统医学中诊断疾病的基本方法一一“望、闻、问、切”灵活地运用到班级管理中,可以起到事半功倍的效果。 “望、闻、问、切”是中医诊断疾病的传统方法,简称为“中医四诊”。医生运用这四种手段来收集疾病的症状,通过归纳分析,就可以了解疾病的成因、病变的部位、性质及其内在联系,最后确定治疗措施,下药除病。 班级管理是一项复杂的工作。
2、班级工作的好坏直接影响着学校教育工作的质量,影响着未来人材的素质。因此,搞好班级学生管理非常重要。学生的思想受到多方面因素的影响,诸如学习压力、人际关系、经济上的困难等等,使得学生管理工作更为艰巨。作为班主任,如果不能及时、准确地把握班级学生的思想脉搏,在管理中就会处于被动地位,管理效果往往不理想。根据笔者的体会,如果能把祖国传统医学中诊断疾病的基本方法——“望、闻、问、切”灵活地运用到班级管理中,可以起到事半功倍的效果。 1.“望”。“望”就是运用视觉,通过察言观色,了解学生的思想状态。因为人的精神、表情、言语及动作等是其内心活
3、动的外在表现。通过留心学生这些方面的变化,就能及时了解其思想变化,从而有针对性地开展工作,能收到较好的效果。 我班有位女同学,刚入校时精神状态不佳,整天心事重重,少言寡语。我观察到这些情况后,与其谈话,了解到:其家庭经济状况不好,父亲年纪大了,母亲又生病;另外,她担心自己成绩不好,对不起父母。求学的费用虽然不多,但都是借来的,若成绩不好,自己就无脸见人,因此她想退学。获知这些情况后,我耐心地做她的思想工作:目前家庭的经济困难只是暂时的,等你母亲身体康复以后,困难就会小得多。班级有两个免教科书的指标,一定安排一个给你,你现在应该做的
4、就是放下包袱,刻苦学习,以优异成绩去回报为你含辛茹苦的双亲以及所有关心你成长的人。只要你品学兼优,学业一定会完成的。通过这次谈话,这位同学思想稳定下来,学习也很刻苦,还担任了班干,现在学习、工作都比较出色。班主任的“望”及时地了解了学生情况,使学生轻松学习。 2.“闻”。“闻”就是运用听觉,收集有关班级的信息,真实、快捷地掌握班级情况。有时班主任在班里,仅靠“望”还不能了解到所有的情况。因为班主任与学生在一起的时间毕竟有限,而且有些学生,班主任在与不在时的表现差异较大。这时,班主任就必须设立自己的信息渠道,而且这个渠道是多方位、多
5、层面的,信息源有授课老师、班干部、一般同学、品学兼优的学生,也有双差生,这样才能做到“兼听则明”。 有一次,有同学反映个别男生在厕所抽烟。作为一位女老师,当然不可能去男厕所。于是我先让几个学生观察,他们信息反馈的是确有其事。在掌握事实的基础上,我再找这个别学生谈心,强调青少年吸烟的严重后果,他们接受了教育,慢慢地都改了,这就是多角度“闻”,让学生抽烟之风灭于了萌芽状态。 还有一次,我听说班上有位同学过生日,当时也没放在心上。傍晚,我来到学生宿舍,却见了一场“奶油大战”3,十几位同学用奶油互相涂在脸上,兴致正高。事后了解到,这场生
6、日聚会花去近200元。而且有同学还统计全班同学的出生日期,准备大兴生日聚会之风。我意识到问题的普遍性,就在班级召开了一次主题班会:围绕生日我们庆祝什么?该怎样庆祝?钱从何而来?这几个问题在班级展开大讨论。此次活动同学们的触动较深,最后大家的意见达成一致,同时做出明确要求,今后任何人不得以庆祝生日的方式铺张浪费。之后,再也没有同学兴师动众去过生日了。 3.“问”。“问”就是嘘寒问暖,关心学生。“亲其师,信其道”。教师只有缩短与学生之间的距离,时刻把学生的学习、生活放在心上,关心他们的学习,解决他们生活上的困难,学生才能相信你。在班级
7、管理中,你才有更强的感召力。 班上有位男同学,本来家庭经济就不宽裕,他的父亲又因车祸去世了。知道情况以后,我找他谈话,一方面安慰他,让他化悲痛为学习的动力;另一方面,在经济上帮他争取学校的困难补助。通过做工作,这位同学的思想安定下来,学习也更刻苦。另外,班里有同学生病,只要我知道,我都去看望,安排同学照顾,指导就医,让学生在学校感受到家庭的温暖,从而更安心投入学习、工作,同时也增强了班级的凝聚力。 班上还有一位男同学,他平时上课特爱讲小话,不专心听课,多次规劝他,可以说是屡教不改。一天上课,他竞意外地伏在了桌子上。他的表现对课堂
8、大有好处,因为这不影响他人的学习。但我没有让他睡,而是走到他的座位旁,“问”其原因。原来是头痛,没有精神,满脸通红,可能是感冒了。我让班长组织其他同学学习,马上送该生去医务室,经检查,确实是感冒发烧。这次之后,这位学生对老师变得尊重了
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