2015秋北师大版初中历史九年级上册第一次月考试题

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1、九年级班姓名座位号___________……………………密…………封…………线…………内…………请…………不…………要…………答…………题……………………2015—2016学年第一学期阶段性质量调研九年级历史试题2015年9月说明：考试形式为开卷书面考试，可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借资料。考试时间为45分钟，试卷满分为50分。一、单项选择题：（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把你认为符合题意的选项前的字母填到下列对应的答题框内。每小题1.5分，共21分。）题号1234567891011121314答案1.文艺复兴时期的一位作家说：“人是能够随心

2、所欲地改造自己的。”这主要反映了资产阶级A.否定宗教信仰的思想B.倡导由开明君主执政的思想C.追求自由平等的思想D.肯定人的价值和创造性的思想2.“欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大，同美洲开始有了联系，各地区的商品逐渐在欧洲市场上出现，开始形成世界市场；主要商路从地中海转移到大西洋沿岸，意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙以及英国、尼德兰所代替。”这一材料是讲述A.文艺复兴的意义B.新航路开辟的影响C.三角贸易的结果D.第一次工业革命的过程3.阅读右图，促使英国城市人口占总人口比例在某一时期增长最快的主要原因是A.“三角贸易”的进行B.殖民扩张和掠夺C.《权利法案》的颁布D.

3、工业革命的完成4.文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自《独立宣言》这一文献的是A.不经议会同意，国王不能征税B.私有财产神圣不可侵犯C.法律是公共意志表现，法律面前人人平等D.人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利5.江苏某旅游团到达美国一小镇，看到了一座纪念碑（右图）上刻着：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪，但如果敌人硬要把战争强加到我们头上，那么就让战争在这儿开始吧！”据此判断他们正在参观的地方是A.华盛顿B.费城C.波士顿D.来克星顿6.1889年7月14日，来自欧洲各国的社会主义者云集巴黎参加一场盛会，与会者指出：只有社会财富和经济的控制权从

4、少数人手上交到全体人民手里，“自由、平等、博爱”才能真正变为现实。这次大会是下列哪一重要历史事件的百年纪念？A.攻占巴士底狱B．《人权宣言》发表C.热月政变，法国大革命结束D．《拿破仑法典》颁布7.下列对17、18世纪的英、美、法资产阶级革命相同点的表述错误的是A.领导阶级都是资产阶级B.革命前夕资本主义发展都受到严重阻碍C.结果都确立了资产阶级统治D.革命过程都曲折复杂，出现了封建势力复辟8.某同学在自学“法国大革命和拿破仑帝国”内容时，自制了多张学习小卡片，下图是其中一张，请指出有几个错误？◆巴黎市民攻占巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕。◆革命期间，法国国王查理一世被推

5、上了断头台。◆罗伯斯庇尔等人上台执掌政权，标志着法国大革命胜利结束。◆拿破仑颁布《人权宣言》，巩固了国内的资产阶级统治。A.1个B.2个C.3个D.4个9.1814年，一位意大利爱国者写道：“我这样说是痛苦的，……我们应向拿破仑致谢，但是看到法国人离开时还是有一种巨大的、说不出的欢乐。”这样说的原因是A.拿破仑多次打败欧洲反法同盟后扩大了法国领土B.拿破仑的对外战争遭到失败C.拿破仑的对外战争既打击了意大利的封建势力，又侵犯了意大利的国家独立D.拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国封建王朝在外国军队保护下复辟10.下面是某同学根据14—19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做

6、的有关西方近代化历程示意图。图片①②③分别代指的历史事件是A.文艺复兴—新航路开辟—工业革命B.文艺复兴—工业革命—新航路开辟C.新航路开辟—文艺复兴—工业革命D.文艺复兴—第一次世界大战—工业革命11.一位英国女演员对她1830年的一次旅程作了这样的描述:这个总是让我想去拍拍它的、发着喷气声的小动物，现在就套在了我们的车厢上……这匹蒸汽马对高低起伏的山路不是很适应……有时候看起来似乎沉到了地底下，有时候又像是悬在半空中。她乘坐的交通工具应是A.轮船B.火车C.汽车D.飞机12.有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。”该话揭示了A.英国在北美进

7、行殖民统治B.英国在印度进行殖民掠夺C.法国在印度进行殖民掠夺D.欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人13.下列图示，能正确反映三角贸易路线的是ABCD14.美国史学家帕尔默评价美国独立战争时说：“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样”。这句话说明美国革命A.推动了英国资产阶级革命B.导致了法国大革命C.影响了玻利瓦尔领导的拉美革命D.引发了英国的宪章运动二、非选择题：（本大题共3小题，其中第15小题12分，第16小题11分，第17小题6分，共29分。）15.（共12分）建立法治社会是近代历史发展的重要