2.2民主决策:作出最佳的选择课件(人教版必修2)

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1、2.2民主决策:作出最佳的选择第二课我国公民的政治参与一、两种不同的决策方式漫画A和漫画B表现了两种不同的决策方式,也反映了两种不同的决策观点。★第一种决策是精英决策,往往会产生一些问题;第二种决策是民主决策,公民参与决策,决策征求民众意见。防止决策失误的有效途径就是允许公众参与决策!※结论:“理性”的精英却极有可能作出“非理性”的决策!观点一观点二决策是少数精英的事。让公民参与决策过程,只会干扰决策的形成。公民有权知道决策的内容。公民参与决策,反映公民的意愿,集中公民的智慧,有助于形成科学的决策。探究与共享民主决策:作出最佳的选择。一

2、个决策,特别是政府的一个决策,往往涉及到社会各阶层的利益,关系到千家万户的生活。因此,决策是否科学、合理,至关重要。只有民主决策,才能作出最佳的选择。1、你赞成哪种决策方式和决策观点?说说你的理由?2、假如你是决策者,你会采取哪种决策方式?3、你知道公民可以通过哪些渠道参与民主决策吗?赞成第二种决策观点。因为第二种决策观点发扬了民主,征求老百姓的意见,倾听群众的呼声,公民参与了决策过程,这样形成的决策反映了民意,集中了民智,把决策与人民的根本利益结合在一起,这种决策才是科学正确的。2、公民参与民主决策的方式(1)公民间接参与决策二、参与

3、民主的决策多种方式1、民主决策的重要性政府的一个重大决策,往往会牵涉社会各个阶层的利益,关系千家万户的生活。因此,决策是否科学、合理,至关重要。间接参与决策直接参与决策(民主选举制度)通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策,这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。人民代表大会制度:人民人大代表决策。典例:③社会公示制度专家咨询制度②社情民意反映制度①社会听证制度④(2)公民直接参与决策随着我国民主形式的日益丰富,民主渠道逐步拓宽,公民有更多的机会直接参与决策,对科学决策的形成发挥更加积极的

4、作用。内容方式依据意义社情民意反映制度专家咨询制度社会公示制度社会听证制度论证会、座谈会专家学者的专业知识、相关信息提高决策的科学性、可行性专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息公示公民有知情权,这是公民参与民主决策的前提和基础有利于提高决策的透明度和公民参与度决策机关将涉及公众利益的各项决策进行公示公民直接参与民主决策四种方式的比较与您共享:向决策机关反映意见、提出建议电话、信函、传真、新闻媒体等使决策反映社情民意,科学决策信息是决策的基础决策机关拟定的方案可能存在不足听证于民是为了决策利民对公众利益密切相关的重大事项,公民通过社会

5、听政参与决策听证会某市水价调整却取得成功。该市的做法分别体现了公民参与民主决策的哪些方式?(1)开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见.(2)邀请专家学者对方案进行分析论证,听取专家建议。(3)形成两个备选方案在网上公示,集思广益.(4)最后召开居民水价调整听证会作出相关决策。情景分析(社情民意反映制度)(专家咨询制度)(重大事项社会公示制度)(社会听证制度)★公民参与民主决策的重要意义:公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节。意义?意义?①有助于决策充分反映民意,体现决策的民

6、主性;②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。方式多种①有助于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;②有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。决策者角度公民角度三、同历决策过程共享决策成果两种不同的决策方式参与民主决策的多种方式同历决策过程共享决策成果精英决策民主决策1、社情民意反映制度2、专家咨询制度3、公示制度4、社会听证制度间接决策:通过选举代表直接决策作出最佳的选择民主决策::民主决策的意义对决策者对公民小结:2011两会—“我有问题问总理”互联网已经成为中国公民参政议政、表达诉求的重要平台,同时也为执

7、政者打开了一个了解社情民意的崭新窗口。2011年2月27日,温总理在两会前夕接受中国政府网、新华网联合专访,与广大网友在线交流,直接问政于民。他说:“我非常高兴同大家进行在线交谈。我一直认为群众有权力知道政府在想什么、做什么,并且对政府的政策提出批评意见,政府也需要问政于民、问计于民,推进政务公开和决策的民主化。”三峡工程论证划分为10个专题:地质地震、水文与防洪、泥沙与航运、电力系统规划、水库淹没与移民、生态与环境、综合水位方案、施工、工程投资估算、经济评价。论证领导小组聘请了全国各行各业第一流水平的412专家、21位特邀顾问,分别组

8、成地质地震、枢纽建筑物、水文、防洪、泥沙、航运、电力系统、机电设备、移民、生态环境、综合规划与水位、施工、投资估算、综合经济评价14个专家组,参加这一世界水利建设史上少有的论证工作。《国家中长期教育改革与发

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