6-1-1 松树岗小学管理制度

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1、松树岗小学学校管理制度一、办学目标以邓小平的教育理论为指导思想，全面贯彻党的教育方针，努力改善办学条件，加强基础设施建设，创建“花园式”学校；致力于教师队伍建设，争取我校教师早日实现学历大专化；正确把握当前基础教育由“应试教育”向“素质教育”转变的方向，树立正确的人才观、教育观和素质观，全面实施素质教育，面向全体学生，全面提高学生素质，使学生在扎实打好基础知识的同时，学会做人，学会求知，学会健体，学会审美，学生生活，促使学生在德、智、体、美、劳等方面都得到全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设的高素质人才，为争创

2、“一流的环境，一流的设施，一流的师资，一流的成绩”而努力奋斗。二、校长的主要职责1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉地22抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律组织各种教育教学活动，不断提高教育质量。2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。组织教师进行政治、业务学习，使老师不断提高政治觉悟、职业道德水平、文化修养和教育教学能力。注意抓好教师队伍建设，辅导好青年教师，培养业务骨干。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作

3、。自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大老师和职工工作的主动性、积极性和创造性。3、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。4、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按国家规定的教学大纲，开设课程。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。5、领导和组织体育、卫生、

4、美育、劳动教育工作及课外活动。确保学校以上工作生动活泼、有效地开展。努力开展勤工俭学活动，建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。6、22领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作，为教书育人和教职工服务的方向。严格管好校产和财产。搞好校园建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。7、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。三、教导主任职责

5、1、拟订教学工作计划。制订学期教学工作计划；领导各科组制定教学工作及实施计划，并予以审批；领导班主任制定班主任工作及实施计划，并予以审批；指导共青团、少先队、体育卫生部门制定有关的实施计划，并予以审批。2、主持教导处日常行政工作，组织学生入学、排课、调课、安排代课，制定休息时间表，管理学生学籍和文书档案，搞好各种报表。3、拟订教导管理制度，并予以实施。如教学、奖罚、考核、请假制度，拟订班主任、年级组长、教导处所属部门及其工作人员的工作责任，优秀学生评选操行评定的力法。根据上级的规定拟订升学、转学、退学、休学、复学等实施的细节，送校长审批，并组织实施

6、。224、加强教学管理。以提高教学质量为中心，加强对教学管理，制订教学常规管理的实施方案，深入教学第一线，深入课堂听课，检查课处辅导、学生作业及课外活动开展情况，组织评估教学，经常了解教学质量存在的主要问题，与教研组长共同研究改进方法。5、学生思想政治素质的管理。协助校长和党支部对学生进行政治思想教育，组织全校性各种有意义的教育活动，组织校外教育活动和家长会，指导少先队和其它组织的活动。6、体育卫生工作的管理。组织对学生进行体检，向学生进行卫生知识教育，组织全校性的运动会、文艺表演等。7、教师的管理。协助校长做好教师的工作安排，组织老师进行经常性的

7、考核工作，协助校长抓好年级组和教研组工作，定期召开年级组会议，协同年级组抓好班主任工作，加强对学生的全面管理，协同教研组督促老师执行岗位责任制。定期组织教学检查并做好教师的业务档案工作。8、学生劳动教育的管理。有计划地组织学生参加公益劳动和社会实践活动。9、组织教师进行教学理论学习，搞好业务进修，帮助老师总结教育教学经验，提高业务水平。10、加强政治理论和教育理论学习，积极钻研业务，提高业务水平和管理水平。22四、科组长职责1、服从学校领导，服从工作分工，教书育人，为人师表，组织本科组教师学习教育方针政策。加强对科组老师的思想政治教育和师德教育，贯

8、彻执行学校的各项规章制度，严格执行教学大纲和教学计划，对科组的教学质量全面负责。2、制定科组计划，督促检查本科组教师的备课