2014软件工程实验课程设计模板new

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1、重要提示:模板中的说明(用蓝色或红色字体表示),在参阅后请自行删除(包括本提示),黑色字体的内容全部保留!!附件3:许昌学院本科生课程论文(设计)模板软件工程课程设计题目名称采用楷体1号字、加粗、居中。下列横线中的内容均为宋体、四号字加粗、左对齐题目名称副标题采用楷体小2号字、加粗、居中、单倍行距。-副标题09应本×班或09教本×班或09专升本×班。院系 信息工程学院专业 计算机科学与技术/网络工程 班级           如果只有一名指导教师请去掉下一行学生姓名           指导教师     职称:   年月重要提示:模板中的页边距均设为上、下各20mm,左25mm、右20m

2、m;页码从正文部分开始标注,插入在页脚中间!!摘□□要□□××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××关键词:×××××;×××××;×××××;×××××; 1、“摘要”两字之间空两格,采用三号字黑体、居中,与内容空一行。2、摘要内容首行空两格,采用小四号宋体,行间距设为1.5倍距。3、“关键词”三字采用小四号黑体、顶格。4、关键词内容采用小四号宋体接排。ABSTRACT□□×××××××××××××××××××××××××××××

3、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××Keywords:×××××;×××××;×××××;×××××1、“ABSTRACT”采用三号字、TimesNewRoman字体、加黑、居中、与内容空一行。2、ABSTRACT内容采用小四号TimesNewRoman字体编排。3、“Keywords”采用小四号、TimesNewRoman字体、加黑、顶格编排。4、Keywords内容采用小四号、TimesNewRoman字体、接排。目□□录(空1行)第1章□XXXX(正文标题,用四号黑体,加粗)…

4、…………………………………………1□□1.1□XXXXXXXXX(正文小四宋体)…………………………………………………………2□□□1.1.1□XXXXXX(正文小四宋体)………………………………………………………4□□□□1.1.1.1□XXXXXX(正文小四宋体)…………………………………………………7结束语(正文标题,用四号黑体,加粗,下同)……………………………………………29参考文献…………………………………………………………………………………………34附□录…………………………………………………………………………………………35致□谢………………………………………………………

5、…………………………………36小组分工………………………………………………………………………………………381、目录标题:3号黑体、居中、加粗,与正文空一行编排,目录内容为22磅行距,“目录”两字中间空两格。2、页码从正文部分开始标注,目录前部分不标注页码。第1章□引□□言(或绪□□论)请留出一个汉字的空间,下同(空1行)(章标题、正文1级、2级标题均为黑体、单倍行距、段前及段后各0.5行。章标题:3号黑体、居中,与正文空一行编排,题目如果为两字中间空两格。)1.1□××××××(正文1级标题,用4号黑体,加粗,单倍行距)□□段落首行缩进2个字符,下同×××××××××(正文小4号宋体,

6、1.5倍行距、段前、段后无空行)××××××…………1.1.1□××××(正文2级标题,用小4号黑体,不加粗,单倍行距)□□×××××××××(小4号宋体、1.5倍行距、段前、段后无空行)×××××××××××××××××××××××××××………注:1.正文中表格与插图的字体一律用5号宋体;2.表要居中,表序、表名及表中内容采用宋体五号字、居中,位于表上,表与下文空一行。3.图要居中,图序及图名采用宋体五号字、居中,位于图下,图与下文空一行。4.公式编号用圆括号括起写在右边行末,其间不加虚线。(图表)表1-3□□××××××××××××××××××××××××(公式)Web服务器ASP

7、浏览器HTTP请求HTTP响应图2-5□□×××ASP模型图(3-1)6结□束□语(3号黑体,居中)(空1行)×××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………1、结束语另起一页,与正文连续编排页码。2、“结束语”三字用三号黑体、居中,段前、段后各0.5行。3、结束语内容编排应和正文的编排要求相一

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