我国灾难性报道的新闻话语分析毕业论文

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1、我国灾难性报道的新闻话语分析毕业论文目录摘要………………………………………………………………………1一、相关理论与背景阐释…………………………………………………2（一）灾难性报道及其话语内涵……………………………………………2（二）新闻话语与话语分析…………………………………………………4二、“甬温动车事故报道”的新闻话语分析……………………………5（一）甬温动车事故与报道梳理……………………………………………5（二）样本对象与样本内容的选择…………………………………………7（三）新闻话语分析……………………………………

2、………………13（四）新闻话语的倾向性分析………………………………………………19三、我国灾难性新闻报道的启示……………………………………20（一）灾难性报道关涉政府公信力…………………………………………20（二）灾难性报道要平衡正负面宣传………………………………………21（三）灾难性报道应彰显人文关怀…………………………………………22参考文献…………………………………………………………………24致谢……………………………………………………………………251山东轻工业学院2012届本科生毕业论文一、相关理论与背景阐释（

3、一）灾难性报道及其话语内涵1、何谓灾难性报道灾难性事件报道是指对给人类带来灾难的各种突发性事件的报道。史晓红：《对灾难性事件报道的思考》，《新闻采编》，2007年6月，第24-25页简单地说，就是对灾难性事件的报道。所谓灾难性事件也就是我们通常所说的突发性公共事件。2006年1月8日国务院发布的《国家突发公共事件总体应急预案》将其定义为：突然发生，造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害，危害公共安全的紧急事件。和一般的新闻事件相比，灾难性事件有其独特的特点：一、意外爆发，具有突发性；二、矛盾集

4、中，具有冲突性；三、后果严重，具有破坏性；四、现场惨烈，具有震撼性；五、影响广泛，具有社会性。汪璐：《看我国媒体对灾难性新闻的报道——以南方雪灾为例》，《法治与社会》，2008年7月，第288页针对灾难性事件的特点我们在新闻报道中要特别注意传达灾情，减少谣言。真相是消灭谣言最好的工具。此外它还要履行媒体的一般职能，不期而至的突发性，严重的危害性以及对惯常社会生活的破坏性，使其得到广泛而强烈的社会关注度，具有很高的新闻报道价值。比如说1.29灾难性报道究竟报什么？其出发点和落脚点应在满足受众的知情权上：一是受众作为新闻接受

5、的主体所具有的对灾难有关情况了解的权利；二是遇难者亲属和灾难受害人对事件全部真实情况与细节了解的权利。而在我国灾难性报道中，“丧事当喜事报”，“灾难不是新闻，救灾才是新闻”，曾经长期主宰着我国灾难报道的模式。天灾人祸带给人们的本来是一出悲剧，但一些报道却硬把它演化成一曲颂歌，过于突出了“一方有难八方支援”这一主题，却忽略了对于灾情、伤亡的全面反映，忽视了人文关怀和灾害反思，使得灾难带给人们的警示作用丧失殆尽。灾难当前，公共传媒应是社会中的第一瞭望者，对内成为与受众零距离零时差的沟通者，对外是国家形象的公共大使。这样才能承

6、担好党，政府和人民的耳目喉舌这一重担，才能无愧于党，政府和人民赋予媒体的特权。2、我国灾难性报道的思维沿革自1949后至今，我国灾难性报道的思维模式发生了重大变化。1949－1979年的报道理念：灾害不是新闻，救灾才是新闻。新中国成立到改革开放前，这一时期我国实行计划经济，政治理念上沿袭了战争时期的策略，认为新闻就是宣传。在建国初期，新闻媒体曾一度敢于正视和报道阴暗面，但从1957年的反右扩大化以后，正常的批评与自我批评以及揭露阴暗面的报道，基本上被排除于报纸之外，这样在新闻报道中就形成了一个“报喜不报忧的”27山东轻工

7、业学院2012届本科生毕业论文境况，重大灾难事故很少报道甚至严禁报道。尤其在大跃进运动和文化大革命期间，报纸几乎完全丧失了自主思考与独立判断，对无穷无尽的悲剧视而不见，报道的全是一些“积极的”、“正面的”、能给人以“鼓舞”的内容和字眼，1976年唐山大地震的报道就是当时新闻媒体对灾难性事件报道的一次极端处理。对唐山大地震的报道重点放在了国家领导人如何带领灾区人民抗灾救灾，以及报道“公而忘私、患难与共、百折不挠、勇往直前”的抗震精神，对人们最关心的受灾情况只字不提，直到三年之后，地震的具体死亡人数才被首次披露。1980－1

8、999年的报道理念：首先是灾难本身，而后是军民抗灾。1979年党的十一届三中全会决定全面实施改革开放以后，经济、政治体制改革逐步推进，民主与法制进程也不断加快，随着教育的普及，受众的文化知识、思想觉悟和理论水平的日益提高，主体性得到了增强，因此受众的觉醒和需求成为这一时期灾难新闻发展的原动力。同时，由于前一个时期，我