《基础物理学》课程教学大纲

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1、基础物理学课程教学大纲课程编号：课程中文名称：基础物理学课程英文名称：GeneralPhysics开课学期：春、秋季学分/学时：10/192先修课程：数学分析适用专业/开课对象：工科/理科，一、二年级本科生责负人名单：孟策、穆良柱一、课程的性质、目的和任务通过本门课程的学习，使学生系统地掌握有关力学、电磁学、热学、光学、近代物理基本概念，基本规律和基本的计算方法，培养学生分析和解决问题的能力，对物理学原理是如何形成的能有较深入的理解，从而使学生意识到，物理学的学习在帮助他们提出和解决他们各自领域中的问题所具有的价值，

2、为学习后续课程以及今后的工作打下基础。二、课程内容、基本要求及学时分配力学：34学时　　第1章：质点运动学（5学时）　　　　§1：空间和时间　　　　§2：直线运动　　　　§3：平面曲线运动Ⅰ　　　　（斜抛运动、圆周运动）　　　　§4：平面曲线运动Ⅱ　　　　（自然坐标系、极坐标系）　　第2章：牛顿定律（2学时）　　§1：牛顿定律　　§2：惯性力第3章：动量定理（2学时）　　§1：动量定理6　　§2：变质量系统第4章：机械能定理（5学时）　　§1：动能定理　　§2：保守力与势能　　§3：机械能定理　　§4：碰撞第5章：角

3、动量定理（3学时）　　§1：质点角动量定理　　§2：质点系角动量定理　　§3：天体运动、宇宙膨胀第6章：质心、刚体（5学时）　　§1：质心　　§2：刚体定轴转动　　§3：刚体平面平行运动　　§4：刚体进动第7章：振动（5学时）　　§1：概述　　§2：简谐振动　　§3：阻尼振动　　§4：受迫振动第8章：波动（4学时）　　§1：波的运动学内容　　§2：波的动力学内容第9章：流体（3学时）　　§1：理想流体　　§2：粘滞性流体电磁学：30学时第1章：静电场（5学时）　　§1：库仑定律　　§2：电场强度、高斯定理　　§3：电

4、势、安培环路定理§4：静电场方程第2章：静电场中的导体、电介质（4学时）§1：静电场中的导体§2：静电场中的介质§3：介质中静电场方程6§4：电容器§5：静电场能量第3章：直流电（4学时）§1：直流电与恒定电场§2：简单电路§3：基尔霍夫方程组第4章：恒定磁场（4学时）§1：毕奥-萨伐尔定律§2：高斯定理、安培环路定理§3：恒定磁场方程§4：磁场力第5章：磁介质（2学时）§1：介质的磁化　§2：磁介质中恒定磁场方程第6章：电磁感应（5学时）§1：法拉第定律§2：动生感应与洛仑磁§3：感生感应与涡旋电场§4：自感与互感

5、§5：暂态过程第7章：交流电（4学时）§1：概述§2:矢量图解法§3：交流电功率§4：基尔霍夫方程组§5：三相交流电第8章：麦克斯韦电磁场方程（2学时）§1：麦克斯韦电磁场方程§2：电磁波热学：22学时第1章：平衡态和状态方程（3学时）§1：物质结构的基本图像§2：热力学系统及状态§3：理想气体压强§4：热力学第零定律与温度§5：理想气体状态方程6第2章：平衡态的统计分布（5学时）§1：能均分定理§2：概率与概率密度§3：麦克斯韦速度、速率分布§4：波尔兹曼分布第3章：近平衡态中的输运过程（3学时）§1：近平衡态中的

6、输运过程§2：气体中分子的碰撞频率及平均自由程§3：气体输运现象的微观解释§4：布朗运动与扩散第4章：热力学第一定律（5学时）§1：热力学过程和过程性定律§2：热力学第一定律与热容量§3：理想气体过程§4：卡诺循环第5章：热力学第二、三定律（4学时）§1：热力学第二定律§2：熵和熵增原理§3：熵的统计意义§4：热力学第三定律第6章：单元系的相变（2学时）§1：相、相变及相平衡§2：常见的相变光学：20学时第1章：光学导言（2学时）§1：光学发展简史§2：费马原理与几何光学第2章：光的干涉（6学时）§1：概述§2：分波

7、前干涉、杨氏干涉§3：其他分波前干涉§4：分振幅干涉、薄膜干涉§5：等倾干涉、等厚干涉§6：麦克尔逊干涉仪第3章：光的衍射（6学时）§1：惠更斯-菲涅耳原理6§2：夫琅和费单缝衍射§3：夫琅和费圆孔衍射§4：衍射光栅§5：X射线衍射§6：全息术原理第4章：光的偏振（6学时）§1：自然光和偏振光§2：反射和折射时的偏振§3：双折射现象§4：偏振棱镜§5：偏振光的干涉§6：旋光性近代物理：22学时第1章：相对论（7学时）§1：经典理论的困难和爱因斯坦的假设§2：狭义相对论基本原理和新的时空观§3：洛仑兹变换与时空度量相对

8、性§4：速度变换§5：狭义相对论动力学简述§6：广义相对论简介第2章：量子物理基础（6学时）§1：黑体辐射和普朗克的量子假设§2：光电效应和爱因斯坦的光子理论§3：康普顿效应§4：波尔的氢原子理论§5：德布洛意波粒二象性假设§6：不确定关系§7：薛定谔方程第3章：原子和分子（4学时）§1：氢原子的量子态§2：泡利原理和原子的电子壳层结构§3：激