物电学院岗位津贴实施办法(正式)

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1、为深化分配制度改革，充分调动教职工积极性和创造性，增强学院凝聚力，不断提高教学质量、学术水平和办学效益，参照学校原岗位津贴实施办法，结合我院实际，制定本办法。第一章总纲第一条指导思想及原则指导思想：强化岗位意识，建立激励机制，鼓励优秀人才，增强教职工的事业心、责任感和危机感，在全院范围内形成一个敬业守责、公平竞争、多劳多得、优劳优酬、奋发向上的工作环境和良好氛围。遵循的原则：一、学科建设是学院事业发展的龙头，实施岗位津贴制度必须有利于学科建设，要把高水平的学科带头人、学术骨干聘任到学科建设的关键岗位或重点岗位，并改善其津贴待遇，以稳定学科带头人和学术骨干队伍，吸引高层次人才。

2、二、教师是教学科研的主体，实施岗位津贴制度应适当向教学科研岗位倾斜，同时兼顾其他专业技术队伍、党政管理干部队伍和工人队伍，调动全院教职工的工作积极性。三、学院根据事业发展的需要设置各类岗位，明确岗位职责，以岗定人，防止因人设事或人浮于事。四、实施岗位津贴必须充分体现津贴与绩效挂钩、按劳取酬、优劳优酬的分配原则，以岗位职责确定岗位津贴水平，按效率高低、工作质量与数量合理拉开个人收入差距，摒弃平均主义的分配倾向。五、考核要与聘期任务和岗位职责相结合，做到岗责相符。岗位津贴档次的评定与考核结果紧密挂钩。第二条实施对象：学院所有在职人员。第三条领导机构：学院聘任考核领导小组。第四条岗

3、位申报及审批程序一、个人申报每年新学期开学初，由个人根据自己的职称、职务和岗位类别，对照本办法相关规定和相应的上岗资格，填写岗位申报表。二、审定教研室(办公室)主任负责对各类岗人员的申报表进行初审,由学院聘任考核领导小组审定，报学校备案。岗位类别一经审定，原则上不得随意变动。教学科研岗、其他专业技术岗中属低职高聘或高职低聘的，由教研室提出初审意见，报学院聘任考核领导小组审定。26第五条年终考核与岗位津贴档次的评定一、由个人根据自己的职称、职务和岗位类别，填写年终考核表，并进行自评打分。个人申报的材料必须客观、实事求是。凡浮夸冒报、弄虚作假的，一经查实，当事人当年的岗位津贴降一

4、档。二、各类岗位受聘人员每年按照相应岗位考核指标进行考核。考核结果分为一等、二等、三等、四等，分别对应年终考核得分85分以上、75－84分、60－74分、59分（含59分）以下。三、各类岗位考核结果为一等、二等、三等分别对应相应岗位津贴档次的1档、2档、3档，年终考核结果为四等的人员不享受当年岗位津贴。四、各类人员的岗位津贴档次由教研室正、副主任初审、学院聘任考核领导小组核查审定,报学校备案。第六条岗位津贴发放办法各类人员的岗位津贴先按所在岗的二档岗位津贴标准逐月发放，每年发放10个月(2月、8月不发)。次年的1月进行岗位考核，确定各类人员的岗位津贴档次后再结算实际应发的岗位

5、津贴。第七条附则一、本实施办法自2008年3月1日起执行。二、本实施办法由学院聘任考核领导小组负责解释。26第二章岗位类别及岗位津贴标准一、教学科研岗岗位津贴标准岗位层次关键岗重点岗基础岗岗位类别教授职务岗副教授职务岗讲师职务岗助教职务岗档次123123123123标准（元）2200200018001450130011501000900800650600550二、其他专业技术岗岗位津贴标准岗位层次关键岗重点岗基础岗岗位类别正高职务岗副高职务岗中级职务岗初级职务岗员级职务岗档次123123123123123标准（元）2000180016001300115010009008007

6、00600550500450400350三、党政管理领导岗岗位津贴标准岗位层次重点岗基础岗岗位类别处级领导岗科级领导岗正职副职正职副职档次123123123123标准（元）15001400130012001100100090085080075070065026四、党政管理非领导岗岗位津贴标准岗位层次重点岗基础岗岗位类别处级非领导岗科级非领导岗科员办事员正处副处主任科员副主任科员档次123123123123123123标准（元）10501000950900850800750720690650620590550520490450420390五、工人岗岗位津贴标准岗位层次重点岗基础

7、岗岗位类别高级技师岗技师岗高级工岗或25年以上普工岗中级工岗或20年以上普工岗初级工岗或15年以上普工岗工龄14年以下岗档次123123123123123123标准（元）11501000900800750700650600550500480460440420400380360340六、见习期人员岗位津贴标准类别博士初期硕士初期研究生、双学士见习期本科生见习期专科生见习期中专生见习期标准（元）1000700500400300250第三章教学、科研工作量定额与各类岗位考核办法一、教学科研岗教学与科研工作量定