第六课 新航路的开辟和欧洲早期殖民活动 教案

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1、第六课新航路的开辟和早期殖民活动1.基础知识目标新航路开辟的原因和条件;达·伽马开辟直通印度的新航路;哥伦布开辟通往美洲的新航路;麦哲伦船队完成环球航行;新航路开辟对欧洲的影响;葡萄牙和西班牙殖民活动的地域和特点及影响。2.思想认识目标(1)分析新航路开辟的原因和条件,使学生认识:新航路的开辟有着深刻的经济根源、社会根源和客观条件。(2)欧洲早期殖民侵略和血腥掠夺,一方面促进了欧洲资本原始积累,另一方面造成了殖民地落后和贫困,从而对学生进行辩证唯物主义教育。3、教学重点难点重点:新航路开辟的原因和影响。难点:商

2、业革命与价格革命4、课时安排:1课时5、课型新授课106、教法以ppt课件展示与讲解为主,配合课堂提问、师生互动7、课堂内容课堂导入在上学期我们学习了古代丝绸之路,(展示幻灯片1)下面我们来回顾一下古代丝绸之路的具体路线。古代丝绸之路是从长安出发、经河西走廊、穿越中亚和西亚到达欧洲的一条商路。(展示幻灯片2)这是14世纪前后欧亚之间的商路,是由中国或印度出发,经过中亚和西亚,由海路或陆路转往欧洲的贸易路线。传统上也将其称之为旧航路。由此相对的,则是新航路。那么,什么是新航路?为什么要开辟新航路?新航路的开辟又有

3、着怎样的影响呢?下面我们来学习第六课,《新航路的开辟和欧洲早期殖民活动》。课堂内容一新航路的开辟(一)新航路开辟的原因(展示幻灯片3)15、16世纪之交,西欧各国通过一系列的航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路。(展示幻灯片4)对于新航路开辟的原因,我们要从以下五个方面来把握:经济根源,社会根源,商10业危机,客观条件,主观条件。下面我们来具体看一下。1、经济根源:商品经济发展,出现资本主义萌芽(展示幻灯片5)在历史学习中,我们要学会用历史思维来分析历史事件。分析一个历史

4、事件产生的原因,首先要从当时的经济方面的因素来把握。新航路开辟的经济根源是商品经济的发展,出现资本主义萌芽。这也是新航路开辟的根本原因。西欧商品经济的发展,严重地腐蚀了封建自然经济的基础,资本主义生产关系的萌芽日渐产生。2、社会根源:“寻金热”与《马克·波罗行记》(主要动力)在之前的对于欧洲封建社会的学习中,我们已经了解到,在封建社会,土地是主要的生产资料,封建主将被统治者束缚在土地上进行剥削压榨的,因而土地是社会财富的主要标志。在新航路开辟前后,西欧商品经济的发展,人们需要更多的货币来进行商品交换与流通,货币

5、逐渐取代土地成为社会财富的主要标志。而黄金是起货币作用的商品,因而成为人人渴求的东西。(展示幻灯片7)大家来看一下这幅《西欧商人清点钱币图》。(与学生互动)图中的这位男士正在做什么呢?(答案:清点他的钱币)那么,他为什么会双眉紧锁?(答案:他认为他的钱币太少了)但西欧的黄金储量少,开采慢,无法满足他们对黄金的渴求,他们只能到其它地方去寻找黄金。那10么,哪里有大量的黄金呢?这时,一本书的出版与发行为他们找到了答案。我们来看这幅图中的女士。这位女士一边看着钱币的同时,手中拿着一本书,这就是《马克·波罗行记》,一本

6、具有深远历史影响的书。(展示幻灯片8)马克·波罗十七岁离开意大利到亚洲各国游历,回国后,他将他在亚洲的见闻写成一本书,这就是《马克·波罗行记》。《马克·波罗行记》在欧洲的广泛传播,使西欧上层社会相信印度和中国是“遍地黄金,香料盈野”的人间天堂,占有通向这些国家的商路,就意味着发财致富。(展示幻灯片9)3、商业危机:传统商路受阻(直接原因)(展示幻灯片10)但是,无论从海路还是陆路来看,传统商路都是极为便利的,为什么还要开辟新航路呢?(展示幻灯片11)15世纪中期奥斯曼土耳其帝国占领了巴尔干半岛和小亚细亚地区,切

7、断了欧、亚之间的传统商路。不但土耳其军队抢劫商队,帝国当局也对过往商品课以重税,导致运抵欧洲的商品不仅数量少,而且价格昂贵,各类商品往往比原价高达8—10倍。这引发了商业危机,使西欧国家被迫寻找通往东方的新航路。(展示幻灯片12)4、客观条件:天文学、地理学的进步,航海、造船技术的发达10(展示幻灯片13)我们来看一下世界地形图,依据世界地形图,传统商路受阻后,西欧各国如果想开辟新航路、到达亚洲,他们需要沿非洲西海岸绕过好望角。那么,新航路的开辟是不是只要拥有一条小船然后扬帆出海这么简单的?新航路的开辟还需要一

8、定的客观条件。(展示幻灯片15)新航路开辟的客观条件首先是多桅船的制造。多桅船装载量大,吃水深,易操作,适于远洋航行。罗盘针等的应用可以确保船队在大海中不会迷失方向。地圆说的提出使环球航行成为可能。5、主观条件:人们对海外探险的热情,葡萄牙、西班牙王室的支持(展示幻灯片16)在上节课中,我们学习了文艺复兴运动。文艺复兴运动解放了人们的思想,激发了人们对海外探险的热情。同时,葡萄牙、西班

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