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时间:2018-07-24
《八年级上册数学《全等三角形》全等三角形的判定知识点整理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、全等三角形的判定有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上,让我们来为你解答51加速度学习网整理一、本节学习指导本节较难,考试题目千变万化,更是容易和其他几何联合起来出题,同学们要牢牢的掌握好。有什么困难可以发在加速度学习网上,让我们一起讨论。本节有配套免费学习视频。二、知识要点1、两个三角形全等的条件【重点】(1)判定1——边边边公理 三边对应相等的两个三角形全等,简写成“边边边”或“SSS”。 “边边边”公理的实质:三角形的稳定性(用三根木条钉三角形木架)。注意:边边边是三条边都相等,并且在书写时边与边要对应书写。在已知两边相等的情况下优先考虑。(2)判定2——边角边
2、公理 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成“边角边”或“SAS”。加速度学习网我的学习也要加速注意:边角边中,角是指两对应边的夹角,如上图中,同样在书写时对应边角对准。比如上图中正确的写法是:△ABC≌△A'B'C'(3)判定3——角边角公理 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。简写为“角边角”或“ASA”。注意:角边角中,边是两个角中间时,才能描述为角边角,否则就是下面的角角边。(4)判定4——角角边推论 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。简称“角角边”或“AAS”。(5)直角三角形全等的判定——斜边直角边公理 斜边和一条直角边对应相
3、等的两个直角三角形全等。简写成“斜边直角边”或“HL”。 判定直角三角形全等的方法: ①一般三角形全等的判定方法都适用; ②斜边-直角边公理2、证明三角形全等一般有以下步骤:(1)读题:明确题中的已知和求证;(2)要观察待证的线段或角,在哪两个可能全等的三角形中(3)、分析要证两个三角形全等,已有什么条件,还缺什么条件。有公共边的,公共边一定是对应边,加速度学习网我的学习也要加速有公共角的,公共角一定是对应角,有对顶角,对顶角也是对应角(4)、先证明缺少的条件(5)、再证明两个三角形全等(要符合书写步骤:先写在某两个三角形中、然后写条件,再写结论)如图,是一个屋顶钢架
4、,AB=AC,D是BC中点。求证:分析:要证明,就必须证出∠1=∠2,才能知道∠1=∠2=90°,可得。怎么才能证出∠1=∠2呢,从题目条件可看出,只要证出和全等即可,分析一下这两个三角形全等条件够吗?显然可利用“边边边”公理可证。证明:在和中∴≌(SSS)∴∠1=∠2(全等三角形对应角相等)∴(平角定义)∴(垂直定义)例1:例2已知:如图,AB=AD,BC=DC。求证:∠B=∠D。分析:要证∠B=∠D,显然在和中。若≌,就必然得出∠B=∠D。如何证明和全等呢,全等条件具备哪些呢?已知AB=AD,BC=DC只差一个条件,就可以用“边边边”公理了。同学们自己想一想,为什么不选
5、择“边角边”公理呢?这样只要连结AC便是公共边。证明:连结AC在和中∴≌(边边边)加速度学习网我的学习也要加速三、经验之谈:对于常见的四种判定三角形全等的方法我们都要掌握,并且知道“边”是什么边,“角”是什么角,上面中并没有“边边角”这点要记牢了。本节是非常重要的一章节,同学们一定要多做练习题,不会的要向老师及时请教。有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上,让我们来为你解答51加速度学习网整理http://www.51jiasudu.com/加速度学习网我的学习也要加速
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