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1、2014年“北约”“华约”自主招生模拟试题数学（满分150分）第一部分：填空题（共5小题每题10分）1.若,则=1.2.在复数集C内,方程的解为.3.设，求数x的个位数字.4.设，则集合A中被7除余2且不能被57整除的数的个数为______70_______.5.设P是抛物线上的动点,点A的坐标为,点M在直线PA上,且分所成的比为2:1,则点M的轨迹方程是9y²-12x-4=0.第二部分：解答题（共5小题每题20分）1设集合，．若，求实数的取值范围-1≤a＜0或0＜a≤32.为了搞好学校的工作，全校各班级一共
2、提了P条建议.已知有些班级提出了相同的建议，且任何两个班级都至少有一条建议相同，但没有两个班提出全部相同的建议.求证该校的班级数不多于个3.设平面向量,.若存在实数和角,使向量,,且.(I)求函数的关系式;(II)令,求函数的极值.4.已知双曲线的两个焦点分别为,,其中又是抛物线的焦点,点A,B在双曲线上.(I)求点的轨迹方程;(II)是否存在直线与点的轨迹有且只有两个公共点?若存在,求实数的值,若不存在,请说明理由.5.已知a，b均为正整数，且求证：对一切，均为整数参考答案一、选择题1.由,得,有,即.则,
3、原式=.2.设,,代入原方程整理得有,解得或,所以或.3.直接求x的个位数字很困难，需将与x相关数联系，转化成研究其相关数.【解】令，由二项式定理知，对任意正整数n.为整数，且个位数字为零.因此，是个位数字为零的整数.再对y估值，因为，且，所以故x的个位数字为9.【评述】转化的思想很重要，当研究的问题遇到困难时，将其转化为可研究的问题.4.解：被除余的数可写为.由≤≤.知≤≤.又若某个使能被57整除，则可设=57n.即.即应为7的倍数.设代入，得.∴.∴m=0,1.于是所求的个数为．5.设点P,M,有,,得,
4、而,于是得点M的轨迹方程是.二、解答题1.解：，．当时，，由得；当时，，由得；当时，，与不符．综上所述，2.证明：假设该校共有个班级，他们的建议分别组成集合。这些集合中没有两个相同（因为没有两个班级提出全部相同的建议），而任何两个集合都有相同的元素，因此任何一个集合都不是另外一个集合的补集。这样在中至多有A（所有P条建议所组成的集合）的个子集，所以3.解:(I)由,,得=,即,得.(II)由,得求导得,令,得,当,,为增函数;当时,,为减函数;当时,,为增函数.所以当,即时,有极大值;当,即时,有极小值.4．
5、解:(I),,设则,去掉绝对值号有两种情况,分别得的轨迹方程为和()(II)直线:,:,D(1,4),椭圆Q:①若过点或D,由,D两点既在直线上,又在椭圆Q上,但不在的轨迹上,知与的轨迹只有一个公共点,不合题意.②若不过,D两点().则与必有一个公共点E,且点E不在椭圆Q上,所以要使与的轨迹有且只有两个公共点,必须使与Q有且只有一个公共点,把代入椭圆的方程并整理得由,得.5.【思路分析】由联想到复数棣莫佛定理，复数需要，然后分析An与复数的关系.【证明】因为显然的虚部，由于所以从而的虚部.因为为整数，根据二项
6、式定理，的虚部当然也为整数，所以对一切，为整数.【评述】把为与复数联系在一起是本题的关键
