培训体系建设与培训计划的制定(谢言川)

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1、信息更丰富、操作更方便、沟通更有效——森涛培训网(www.stpxw.com)全国客服热线:400—033—4033培训体系建设与培训计划的制定【时间地点】2012年11月09-10日深圳【参加对象】企业管理者、内部讲师、培训经理等【费用】¥3200元/人(包教材费,授课费,税费,结业证书,点心等)【会务组织】森涛培训网(www.stpxw.com).广州三策企业管理咨询有限公司【咨询电话】020-34071250、34071978(提前报名可享受更多优惠,欢迎来电咨询)【值班手机】13378458028【联系人】庞先生郭小姐【在线QQ】814500721【网址链接】《培训体系建设

2、与培训计划的制定》(谢言川)摩托罗拉的培训投入1美金可以获得30美金的投资回报;肯德基大多数钟点工同样能拥有正式员工一般的高水准服务;而在中国,许多企业对培训看起来很重要,做起来不重要,忙起来却不要;许多企业形成一种“员工不培训会走,培训完走的更快”的现象;许多企业培训费用总被无情浪费,难以产生量化的价值。“企业没有培训很难成功,有了培训不一定成功,只有正确的培训才能成功!”因此,有必要从战略高度来定义员工的学习发展,以价值为核心,构建科学实效的企业学习发展体系,才能让培训产生真正的价值。●实施方式:实战技巧、精彩视频、研讨互动、行动学习、个案辅导、情景模拟●相关认证认证费用:中级

3、600元/人;高级800元/人(参加认证考试的学员须交纳此费用,不参加认证考试的学员无须交纳)备注:1.凡参加认证的学员,在培训结束参加考试合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发<<中级职业秘书或高级职业秘书>>国际国内中英文版双职业资格证书,(国际国内认证/全球通行/社会认可/官方网上查询);2.凡参加认证的学员须课前准备大一寸红底或蓝底数码照片;3.课程结束后20个工作日内将证书快递寄给学员;●课程目标:1、阐述培训的价值链,及在价值链上的关键环节2、描述培训体系及其组成部分3、运用培训需求的识别和统计的方法和工具4、制定培训计划与培训管理体系5、建立培训课程体系6、运用培

4、训效果评估的方法实施评估7、开展对内部讲师培养与管理●课程大纲:第一天:培训体系建设第一讲:培训体系的基本构成1、培训有什么价值案例:美国ASTD的研究摩托罗拉的研究1.1ASK1.2个体-群体-组织力2、管理者的培训理念2.1好领导首先是好老师2.2学习是组织提升的有效方法5感谢您的真诚,愿我们携手共进!信息更丰富、操作更方便、沟通更有效——森涛培训网(www.stpxw.com)全国客服热线:400—033—40332.3百战归来再读书案例:我看培训3、企业的培训架构和体系形成3.1万丈高楼平地起3.2常设机构3.3非常设机构4、培训制度体系4.1培训管理制度4.2讲师管理制度

5、4.3培训供应商管理制度4.4培训纪律管理制度5、培训资源体系5.1讲师库5.2培训供应商库5.3培训课程库5.4知识库6、培训运营体系6.1需求6.2计划6.3实施6.4评估6.5项目管理第二讲:培训课程体系建设1、成人学习的特点1.1经验1.2逻辑1.3务实1.4效率2、课程设计的理论基础2.1布鲁纳课程教学四原则2.2戴尔经验之塔2.3Kolb学习类型分析3、课程开发的方法3.1自主创新3.2他山之石3.3精华酿蜜3.4经验总结4、建立培训课程体系4.1课程体系金字塔4.2课程体系的来源案例:课程体系的设计第三讲:内部讲师团队建设1、外聘培训讲师与内部培训讲师团队的优劣对比案

6、例:新思维和新观念企业隐性知识提炼内外部讲师对比2、企业内部培训师应具备的潜质与要求2.1表达呈现技巧2.2课程开发能力2.3学习力2.4课件设计5感谢您的真诚,愿我们携手共进!信息更丰富、操作更方便、沟通更有效——森涛培训网(www.stpxw.com)全国客服热线:400—033—40333、培养内部培训师的方法3.1培训3.2项目管理3.3行动学习3.4激励3.5辅导4、企业内部讲师的管理4.1分级管理4.2针对性管理4.3周期性管理5、企业内部培训师的激励案例:让他们自豪5.1精神5.2物质5.3具体的实施方法第二天:培训需求和培训计划制定第四讲:培训需求的识别1、员工培训

7、需求分析的误区案例:执行力不强心态不好,怎么办员工需求分析的几大误区2、员工培训需求分析的三大层面2.1战略层面2.2岗位层面2.3个人层面3、企业管理者必须掌握的五种员工培训需求分析法3.1调查3.2访谈3.3观察3.4绩效评估3.5工作分析4、培训需求的转化4.1培训需求到培训目标4.2培训目标到培训课程4.3培训课程到培训大纲第五讲:培训计划与培训管理1、企业年度培训计划与项目计划的制定1.1什么是培训计划1.2培训计划制定的原则1.3培训计划制定的流程1.4项

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