matlab课程设计-连续时间信号和系统时域分析及matlab实现

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1、武汉理工大学Matlab应用课程设计课程设计任务书学生姓名：王伟专业班级：电子科学与技术1001班指导教师：梁小宇工作单位：信息工程学院题目:连续时间信号和系统时域分析及MATLAB实现课题内容：一、用MATLAB实现常用连续时间信号的时域波形（通过改变参数，分析其时域特性）。二、用MATLAB实现信号的时域运算三、用MATLAB实现信号的时域变换（参数变化，分析波形变化）1、反转，2、使移（超时，延时），3、展缩，4、倒相，5、综合变化四、用MATLAB实现信号简单的时域分解1、信号的交直流分解，2、信号的奇偶分解五、用MATLAB实现连续时间系统的卷积积分

2、的仿真波形给出几个典型例子，对每个例子，要求画出对应波形。六、用MATLAB实现连续时间系统的冲激响应、阶跃响应的仿真波形。给出几个典型例子，四种调用格式。七、利用MATLAB实现连续时间系统对正弦信号、实指数信号的零状态响应的仿真波形。给出几个典型例子，要求可以改变激励的参数，分析波形的变化。时间安排：学习MATLAB语言的概况第1天学习MATLAB语言的基本知识第2、3天学习MATLAB语言的应用环境，调试命令，绘图能力第4、5天课程设计第6-9天答辩第10天指导教师签名：年月日武汉理工大学Matlab应用课程设计目录摘要……………………………………………

3、……………………………………Ⅰ1.绪论………………………………………………………………………………12.对课题内容的分析………………………………………………………………22.1连续时间信号概述……………………………………………………………22.2采样定理………………………………………………………………………22.3总体思路…………………………………………………………………23．设计内容…………………………………………………………………………23.1用MATLAB实现常用连续时间信号的时域波形………………………………23.1.1单位阶跃信号和单位冲击信号…………

4、………………………………23.1.2正弦信号…………………………………………………………………43.1.3指数信号…………………………………………………………………53.1.4实指数信号和虚指数信号………………………………………………63.2用MATLAB实现信号的时域运算………………………………………………73.2.1相加………………………………………………………………………73.2.2相乘………………………………………………………………………83.2.3数乘………………………………………………………………………93.2.4微分………………………………………

5、……………………………103.2.5积分……………………………………………………………………123.3用MATLAB实现信号的时域变换………………………………………………133.4用MATLAB实现信号简单的时域分解………………………………………153.4.1交直流分解……………………………………………………………153.4.2奇偶分解………………………………………………………………163.5用MATLAB实现连续时间系统的卷积积分的仿真波形……………………183.6用MATLAB实现连续时间系统的冲激响应、阶跃响应的仿真波形………193.7利用MATLAB实

6、现连续时间系统对正弦信号、实指数信号的零状态响应的仿真波形……………………………………………………………………………204.心得体会…………………………………………………………………………225.参考文献…………………………………………………………………………2326武汉理工大学Matlab应用课程设计摘要本文介绍了基于MATLAB的连续时间信号与系统时域分析。首先利用MATLAB分析了系统的时域特性，分别分析了基于连续时间系统的时域波形、时域运算、时域变换、时域分解，并做出了连续时间系统的卷积积分的仿真波形、连续时间系统的冲激响应、阶跃响应的仿真波形。在编程

7、过程中分别用到了y=abs()、y=angle()、h=freqs(b,a,w)等函数。利用MATLAB强大的图形处理功能、符号运算功能以及数值计算功能，实现连续时间信号和系统时域分析的仿真波形。关键词：连续时间系统；时域分析；MATLAB；仿真26武汉理工大学Matlab应用课程设计AbstractThisarticleintroducedbasedontheMATLABrun-ontimesystemfrequencyrangeanalysis.FirsthasanalyzedthesystemfrequencycharacteristicusingMAT

8、LAB,analyzedseparat