厦门大学2008年招收攻读硕士学位研究生入 学 考 试 试 题

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1、厦门大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题                                    普通生态学 一、不定项选择题（每题2分，共20分） 1、下列群落中，易出现异养性演替的有（） A草带   B沼泽水  C荒漠  D污染河流 2、C4植物较C3植物而言，具有以下特征（） A利用低浓度CO2的能力较强 B对水的利用效率较高 C在热带和亚热带分布较普遍  D能量消耗较低 3、下列表述中属于旱生植物特征的有（） A许多旱生植物浆液很少  B许多旱生植物浆液很多 C叶片面

2、积一般很小      D叶片没有气孔和绒毛 4、对河流生态系统而言，限制其初级生产力的因素主要有（） A营养盐  B光照 C温度  D草食动物摄食 5、对不同动物类群的生产效率而言，下列表述正确的是（） A无脊椎动物>外温性脊椎动物>内温性脊椎动物 B外温性脊椎动物>无脊椎动物>内温性脊椎动物 C无脊椎动物>内温性脊椎动物>外温性脊椎动物 D外温性脊椎动物>内温性脊椎动物>无脊椎动物 6、下列说法中正确的是（） A生物对某种生态因子的生态幅可随生活史发生变化 B生物的分布受其生态幅最窄的因子的影响最大

3、 C对很多生态因子耐受范围都很宽的生物，分布区一般很广 D当生物对一种生态因子处于最适状态时，对其它因子的耐受范围会变宽。 7、根据Grime的CSR三角形对植物生活史的三途径划分，下列群落中易出现杂草对策的有（） A热带雨林 B放牧草原 C沙漠 D高山冻原 8、某种群个体间竞争强烈，排斥性强，则其内分布型是（） A随机分布 B均匀分布 C成丛分布D群集分布 9、暖温带地区的典型地带性森林植被为（） A常绿针叶林 B落叶针叶林 C常绿阔叶林D落叶阔叶林 10、生态系统发育到成熟阶段时，下列哪些特征是正

4、确的（） A净生产量高 B食物链以碎屑食物链为主 C物种多样性高 D种群选择压力为以K-选择为主 二、名词解释（每题4分，共40分） 1、生殖价2、适合度3、林德曼效率4、适应辐射5、构件生物 6、生物圈7、阳性植物 8、水体富营养化9、生态平衡10、群落交错区 三、问答题（每题10分，共90分） 1、什么叫生态因子的综合作用？试举例说明。 2、为什么说种群是进化的基本单位？ 3、被食者与捕食者是否截然对立？为什么？ 4、生态系统的物质循环和能量流动具有哪些区别和联系？ 5、引起群落演替的主要因素是什

5、么？ 6、分解过程的特点和速率主要取决于哪些因素？ 7、种群逻辑斯谛增长模型的基本出发点是什么？写出其微分形式，并据此说明其描述的种群动态机制，并举例说明这种种群增长模型尚存在缺陷。 8、近代物种多样性丧失的速率明显加快，其主要原因有哪些？ 9、什么是中度干扰假说？其主要理论依据是什么？有何应用价值。    厦门大学2007年普通生态学试卷 一．不定项选择题（每题2分，共20分）1.      阴性植物相对于阳性植物的特点是A光补偿点较高，光饱和点较高        B光补偿点较高，光饱和点较低C光补

6、偿点较低，光饱和点较高        D光补偿点较低，光饱和点较低 2.再诸生态因子中  的因子称为主导因子。A能替代少数它因子                  B对植物生长发育有明显影响C把其他因子的直接作用变成间接作用  D对其他因子有影响作用 3.下列各项属逻辑斯谛增长模型假设条件的是A增长过程中种群增长率是常数        B随密度增加增长率成比例下降C环境对种群有一最大负载量          D负反馈效应生有一过程E环境资源有限 4.基因频率世代保持不变的种群是一个   的种群。A个体

7、数量庞大     B随即交配      C不受干扰     D没有突变 5.下列术语中   表示植物的生活型。A高位芽植物       B乔木           C灌木        D一年生植物 6.植物群落演替所导致的无机环境的变化主要是由于下列    因素作用的结果。A气候的季节变化    B演替系列的作用C顶级群落的作用    D动物类群的变化 7.中国植被分类系统的基本单位是A种群              B群落           C群丛         D群系 8.一个功能完整的生态

8、系统的最少生物组成成分应包括A植物       B分解者   C食草动物    D食肉动物 9.暖温带地区的典型地带性森林植被为A常绿针叶林  B落叶针叶林 C常绿阔叶林  D落叶阔叶林 10.下列描述中你认为正确的是A肉食动物的同化效率高于植食动物   B肉食动物的净生长效率高于植食动物C变温动物生产效率高于恒温动物     D海洋生态系统平均生态效率通常比陆的高  二、名词解释（每题4分，共40分）1、-3/2自疏法则2、驯化3、有效积温法则4、遗传