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4、他是中国军事思想“兵形势”代表人物(兵家四势:兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧),堪称中国历史上最强的武将之一,古人对其有“羽之神勇,千古无二”的评价。项羽少年时,叔父项梁教他读书,但他学了没多久就不学了,项梁又教他学剑,没多久又不学了,项梁因此特别生气。项羽说:“读书识字只能记住个人名,学剑只能和一个人对敌,要学就学万人敌。”项梁于是又教项羽学习兵法,项羽非常高兴,但是只学个大概,不肯深加研究。项羽小时便有远大志向,秦始皇到会稽游玩,驾大船渡浙江,项羽与项梁一起观看,项羽指着秦始皇对项梁说:“他可由我取而代之。”项梁捂住项羽的嘴说:“你不要胡乱说话,否则会给全族招来祸患。”项梁
5、因此对项羽另眼相看。公元前209年(秦二世元年)七月,陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起,九月,会稽太守殷通对项梁说:“江西人全都造反,这是上天要亡秦的时刻,我听说先发制人,后发为人所制,我准备发兵,想要用你和桓楚为将。”当时桓楚在大泽逃亡,项梁说:“桓楚在逃亡,不知道他人在哪里,只有项羽知道。”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候,然后又进来跟郡守殷通一起坐下,说:“把项羽召来,让他奉命去找桓楚。”殷通同意后,项羽在项梁的指示下将殷通杀死。项梁手里提着郡守的头,佩戴殷通的官印。殷通部下大为惊慌,一片混乱,项羽连杀将近一百人。整个郡府上下都吓得趴倒在地,没有一个人敢起来。项梁召集原先所熟
6、悉的豪强官吏,向他们说明起事反秦的道理,于是就发动吴中之兵起事。项梁派人去接收吴中郡下属各县,共得精兵八千人。又部署郡中豪杰,派他们分别做校尉、侯、司马。于是项梁做了会稽太守,项羽为裨将,去巡行占领下属各县。此后,项羽领兵作战,创造出一次次令世人震惊的战绩,先是巨鹿之战,三万破三十万,而后的彭城之战,三万破六十万,如此悬殊的战果令无数后世人对其充满了好奇与景仰。自此,项羽一举成名,握天下大势于手,分封诸侯,自立为西楚霸王,封刘邦为汉王,章邯为雍王,司马欣为塞王,董翳为翟王,魏王豹为西魏王,申阳为河南王,司马卬殷王,赵王歇为代王,张耳为常山王,当阳君英布为九江王,吴芮为衡山王,共
7、敖为临江王,燕王韩广为辽东王,臧荼为燕王,齐王田市为胶东王,田都为齐王,田安为济北王等十八个诸侯王。但后来,由于他优柔寡断,当断不断,在鸿门宴上以妇人之仁,不肯杀死刘邦。又骄傲自满,孤性多疑,气走了谋士范增。缺乏谋略和视野,欲称霸却不识人才,富气势却小肚鸡肠,有雄才却目光狭隘,重情义却疏于践行,讲面子却流于形式24,有贤臣却不知所用。最终导致四面楚歌,腹背受敌。垓下之围后,身边只剩廿余骑,穷途末路之际,项羽于是他分骑兵为四队,此时,汉军围困数重,项羽对他的骑兵们说:“我为你们杀掉对方一将!”
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