中国历史人物小故事

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1、中國歷史人物小故事節目對象小一至小三學生節目長度十五分鐘適用主題及單元主題：香港是我家單元：我的袓國學習重點1.認識一些中國歷史著名人物2.學習及倣效這些人物的優秀品格3.欣賞中國人傳頌的價值觀節目簡介本節目透過一位老師與幾位學生開會的過程，帶出中國三位著名的歷史人物：1.華佗；2.孔子；3.王羲之、王獻之父子。華佗是1800多年前東漢末年的一位醫師，他醫術高明，曾經醫治過很多奇難雜症，他的事蹟一直為人所傳頌。據記載，華佗更是第一個使用麻醉藥的醫生，他發明的麻醉藥叫「麻沸散」。本節目除了介紹華佗發明麻醉藥的原因和經過外，更鼓勵同學學習華佗慈悲濟世的精神。孔子是偉大的教育家，他

2、生活於大約2500多年前春秋時代。當時的社會，教育只屬於有錢人，但孔子提倡「平民教育」，「有教無類」和「因材施教」。後世稱他為「萬世師表」。本節目介紹了孔子與其弟子：子路和冉有的故事，從而帶出孔子「有教無類」和「因材施教」的教育理想。4王羲之是古代著名的書法家，他生活於大約1700年前的東晉。而王獻之則是王羲之的兒子。他年少時已跟他的爸爸學寫字。但是，縱然他努力練習，但他的字總是與爸爸有很大距離，所以王獻之覺得自己沒有用，很不開心。後來，他被一位賣餅的婆婆點化，明白到只要我們肯勤學練習，我們是一定會有進步的。最後他終於成為大書法家，更與他的爸爸齊名。使用建議1.學生完成工作

3、紙。2.學生分成若干組，搜集一些關於中國著名歷史人物的生平事跡，並以短劇或講故事形式，介紹這些著名歷史人物的生平事跡。3.以中國著名歷史人物為題，設計班房壁報。「工作紙」建議答案：甲.1.ü2.ü3.×4.ü5.ü6.×7.×8.ü9.ü10.ü乙.1.a,e2.c,d,b3.b,e4姓名：()班別：「中國歷史人物小故事」工作紙甲.下列哪些句子是正確的？如正確，請在括號內加上「ü」；如不正確，請在括號內加上「×」。1.華佗是古代的一位醫師。()2.據記載，華佗是第一個使用麻醉藥的醫生。()3.華佗是為了發達才發明麻醉藥的。()4.我們有很多的傳統思想都是受孔子影響的。()5

4、.孔子有「萬世師表」的稱號。()6.子路性格過於畏縮，所以孔子鼓勵他當想起一件事便應該立即去做，不應猶豫。()7.王羲之是古代著名的工匠。()8.王獻之因不及他的爸爸，所以覺得自己沒有用。()9.王獻之最終發覺：只要我們肯勤學練習，我們是一定會有進步的。()10.我們可以從歷史人物中學到很多做人的道理。()4乙.從以下人物身上，我們學習到甚麼東西？(選擇：a.愛護病者；b.不肯放棄；c.寬恕別人；d.有教無類；e.敢於發明；e.努力練習；d.因材施教)1.學習到：華佗2.學習到：孔子3.學習到：王獻之4