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时间:2018-07-24
《高三数学(文)专题03 导数与应用全国各地优质金卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高三数学(文)全国各地优质金卷含解析【2018高三数学各地优质二模试题分项精品】专题三导数与应用一、选择题1.【2018全国统一考试高三二调】已知定义在R上的函数恒成立,则不等式的解集为A.B.C.D.【答案】D点睛:本题考查了函数的综合应用问题,以及不等式的求解,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及转化与化归思想的应用,对于与函数有关的不等式的求解问题:通常是代入函数的解析式,直接求解不等式的解集,若不等式不易解或不可解,则将问题转化为构造新函数,利用新函数的性质——单调性与奇偶性等,结合函数的图象求解,这样会使得问题变得直观、简单,这也体现了数形结合思想的
2、应用.2.【2018东莞高三二模】已知函数若不等式恒成立,则实数的取值范围为()A.B.C.D.【答案】C27高三数学(文)全国各地优质金卷含解析【解析】显然,当时,不等式不恒成立,设过原点的直线与函数相切于点,因为,所以该切线方程为,因为该切线过原点,所以,解得,即该切线的斜率,由图象,得.故选C.3.【2018贵州高三适应性考试】设函数,其中,若存在唯一负整数,使得,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D27高三数学(文)全国各地优质金卷含解析直线y=ax﹣a恒过定点(1,0)且斜率为a,故﹣a>g(0)=﹣1且g(﹣1)=﹣3e﹣1﹣a﹣a,g(﹣2)
3、=解得:≤a<故选:D.点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.4.【2018北京师范大学附中高三二模】设函数,若不等式有正实数解,则实数的最小值为()A.3B.2C.D.【答案】D27高三数学(文)全国各地优质金卷含解析5.【2018陕西咸阳高三二模】已知定义在上的函数的导函数为,且,设,,则,的大小关系为()A.B.C.D.
4、无法确定【答案】A【解析】令,则.即在上为增函数.所以,即,整理得:,即.故选A.点睛:本题主要考查构造函数,常用的有:,构造xf(x);2xf(x)+x2f′(x),构造x2f(x);,构造;,构造;,构造.等等.6.【2018河南商丘高三二模】定义在上的函数满足:,是27高三数学(文)全国各地优质金卷含解析的导函数,则不等式(其中为自然对数的底数)的解集为()A.B.C.D.【答案】A点睛:构造函数,再研究函数的性质,再利用函数的性质解题,是函数里的一个常用技巧.本题就利用了这个技巧,先构造函数g(x)=,再分析函数g(x)的单调性和特殊点,最后利用函数的性质解答
5、.7.【2018重庆高三二诊】曲线在点处的切线与两坐标轴所围成的三角形的面积为()A.B.C.D.【答案】B【解析】由,得,∴,∴,∴曲线在点处的切线方程为.令,得;令得.∴切线与两坐标轴所围成的三角形的面积为.选B.8.【2018东北三省四市高三一模】已知过曲线上一点作曲线的切线,若切线在轴上的截距小于0时,则的取值范围是()27高三数学(文)全国各地优质金卷含解析A.B.C.D.【答案】C9.【2018广东茂名高三二模】若对任意的,不等式恒成立,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由已知可得对任意的恒成立,设则当时在上恒成立,在上单调递增,又在上不
6、合题意;当时,可知在单调递减,在单调递增,要使在在上恒成立,只要,令可知在上单调递增,,在在上单调递减,又故选A.10.【2018安徽马鞍山高三质监二】已知函数在上满足,当时,.若,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A27高三数学(文)全国各地优质金卷含解析点睛:本题主要考查函数的奇偶性、单调性的应用,体现了转化的数学思想,属于中档题;构造函数,利用导数证得在上单调递增,且为奇函数,原不等式等价于,由此解得的范围.11.【2018云南昆明高三二模】已知函数,若是函数的唯一极值点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由函数,可得,有唯一极
7、值点有唯一根,无根,即与无交点,可得,由得,在上递增,由得,在上递减,,即实数的取值范围是,故选A.【方法点睛】已知函数零点(方程根)的个数,求参数取值范围的三种常用的方法:(1)直接法,直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法,先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法,先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的交点个数的图象的交点个数问题.12.【201
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