青岛版七上数学第三章 有理数的运算第3节《有理数的乘方(1)》导学案

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1、青岛版七年级上册数学导学案七(上)3.3有理数的乘方(1)导学案一、学习目标:1、在有理数范围内乘方的意义是什么?幂的符号规律是什么?2、如何进行有理数的乘方运算?二、学习重点:能进行有理数的乘方运算学习难点:掌握幂、底数、指数的概念三、学习过程:(一)自主预习自学课本66页至68页,完成下列问题:1、边长为7厘米的正方形的面积是7×7,为了简便记为。棱长为5厘米的正方体的体积是5×5×5,为了简便记为。2、(-2)×(-2)×(-2)×(-2)记为。3、(-)×(-)×(-)×(-)记为。4、a×a×a×…×a=ann个a5、求的运算,叫做乘方,叫做幂。an

2、中叫做底数,叫做指数,an读作(或)。一个数的1次方是。(二)精讲点拨1、计算①(-4)3②(-)4思考:正数的任何次幂都是;负数的偶次幂是,负数的奇次幂是;0的正整数次幂都等于。2、你能说出(-3)4、-34区别与联系吗?(三)有效训练1、计算:①(-2)2×(-1)98②(-2)3+(-2)4青岛版七年级上册数学导学案③(-2×5)3④8÷(-2)3×(-2.5)⑤-16÷(-2)3⑥参考答案:4,8,-1000,2.5,2,-1(四)拓展提升1、若a2=(-2)2,则a=。2、已知:1=12,1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=42,

3、1+3+5+7+9=25=52……根据各式前面的规律,猜测:1+3+5+7+9+11=.1+3+5+7…+2001=.(其中n是自然数)参考答案:1、±2,2、62、10012四、学习小结,浅谈收获五、达标检测1、判断(1)负数的偶次幂是正数。()(2)有理数的偶次幂都是正数。()(3)负数的奇次幂是负数。()2、计算:(-5)3=(-0.1)3==参考答案:1、√,×,√2、-125,-0.001,1,

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