网络环境下期刊编辑流程新特点及应对策略

《网络环境下期刊编辑流程新特点及应对策略》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、摘要　本文基于对网络环境下期刊编辑流程新特点的阐述，指出新时期、新形势对期刊编辑出版工作提出的挑战与要求，探索网络环境下期刊编辑的应对策略，　　关键词　网络环境　期刊编辑　编辑流程　策略　　　　编辑出版现代化是指由传统的编辑出版业向现代编辑-出版业变革的过程，其内容包括技术手段、编辑出版主体、管理模式以及出版物的现代化四个方面，而技术手段的现代化是编辑出版现代化的前提和支撑。随着网络技术的飞速发展与普及，网络技术越来越广泛地运用到期刊编辑出版领域。网上投稿、征文、远程审稿、校样网上传送、在线编辑及期刊网站的建立使作者、编辑、校对者、印刷者、发行者、读者与网络紧

2、密地联系在一起，从而改变了传统的期刊编辑出版方式，使出版周期缩短、编辑质量提高、生产成本降低、生产效率大大提高。因此，有必要对网络环境下期刊编辑流程的新特点、新规律加以分析研究，寻找应对这些新变化的对策，以适应新形势，不断优化编辑工作，实现期刊质量和编辑能力的共同提高，促进我国文化事业的大繁荣、大发展。　　　　一、网络环境下期刊编辑流程的新特点　　　　传统期刊编辑流程的主要环节包括：信息采集→选题策划→组稿→审稿(三级审稿制度)→加工整理→整体设计→发稿→校样处理→样品检查→出版物宣传→反馈信息收集。从编辑实践来看，一个相对完整的编辑流程可分为三个主要阶段，即

3、前编辑阶段、编辑阶段、后编辑阶段。前编辑阶段主要是编辑部进行信息采集、选题策划并由此组稿审稿的阶段，通过这个阶段的工作。可以有效地保证期刊栏目策划的针对性和社会价值、经济价值，它是期刊文稿编辑加工之前必须要准备好的工作。编辑加工阶段是编辑过程的中心环节。这一阶段，主要完成对文稿的评审、加工整理、装帧设计和版面编排等一系列工作。首先是评审阶段，通过责任编辑的初审、编辑室主任二审、主编终审三个层次来决定文稿的取舍与修改。其次是在此基础上对文稿的编修阶段，即对文稿的加工整理和编排阶段。后编辑阶段是编辑过程的尾声。主要包括校对、清样及对信息反馈的收集与分析。目前，各期

4、刊出版单位一般都强化了对出版物的信息反馈的收集与分析工作。通过此类信息收集工作，编辑部可以更好地认识到自己工作的得失，从而及时调整刊物的编辑工作。这样就可以使刊物和编辑的质量同时得到提高，刊物也就会取得最大的经济效益和社会效益。信息反馈工作是编辑流程的有机一环，既是对前一次编辑过程的评价与总结，又对下一次编辑过程起着微调的作用。　　网络办公的无纸化，给期刊编辑工作带来了新的变化，期刊编辑工作流程演变出新的面貌。选题策划、组稿、审稿、编辑加工、排版、校对各工艺之间的界限，在网络环境下已经逐渐一体化，原来多人合作、多次才能完成的工作，现在借助网络可把几道工序连续完

5、成。编辑流程各环节一体化展示出新的工作流程(如图1与图2)。　　　　期刊编辑可利用网络进行广泛宣传，将设计好的关于本刊物的问题调查表贴在网络期刊主页上，或有目标地发送电子邮件给热心读者、专业人士，征求他们对本刊物的总体评价、栏目设置、报道特色等方面的意见与建议。以及收集了解市场方面的反馈信息，以便有针对性地提出选题。网上信息资源的广泛性和信息获取的快捷性改变了期刊选题策划的传统方式和手段。编辑可打破本单位、本系统的界限。根据期刊定位和专业特点，主动出击捕捉选题，精心策划、组织，真正成为选题的开发者、策划者、设计者和实践者，不断提升选题的质量和水平。　　　　2.

6、　网络约稿、组稿　　根据对读者的调查和市场需求的分析，制定组稿计划和编辑方针之后，在网络环境下，期刊编辑可将组稿计划的相关信息公布在本刊物的网站上，也可以通过电子邮件、在线聊天等方式向符合条件的专家、学者和某方面有所长的人士约稿或组稿。较传统手工操作，这样做既可快速约稿或组稿，又可优化对作者的选择，还可充实扩大作者队伍并储存备用。　　　　3.网络审稿　　网络环境下，编辑可非常方便地检索网上各种数据库，利用其提供的全面的检索功能，从作者、关键词、刊名等检索人口进行查询，对稿件的创新性和学术水平进行初步的审查。这样更具客观性和可信度，可大大提高初审质量和时效。后续

7、复审，可网上优选审稿人，建立审稿专家库，提高审稿质量，利用电子邮件提交审稿意见。缩短审稿周期。　　　　4.网上编排校一体化　　网络环境下，因来稿投递过程中没有经过录人的中间环节，文章的整错率相对可以降低很多。对于录用稿件，编辑人员可直接在机编辑，利用编辑器相应地保留编辑加工修改痕迹。技术编辑在计算机上采用排版系统进行编排处理的同时，可随时根据编辑人员对版式提出的意见进行修改。通过网络还可以采取分散式工作的方式，对复杂的科技图、表、公式的编辑加工，由编辑直接在机扫描、粘贴、绘制，最后传送给技术编辑插入到文字中完成排版。校对时，可以直接利用专业软件进行电脑校对，可

8、联网进行交叉校对，或给作者发校样校对，