2013年陕西公务员考试行测真题深度解读

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1、2013年陕西公务员考试行测真题深度解读2013-06-2915:09:38来源：陕西人事考试网点击：02013年陕西公务员考试行测科目于今天上午结束。本次行测考试变化非常大，题量由120题增加为140题。增加的题目主要集中在资料分析、数量关系和常识判断部分。在具体考点和题型方面也有变化，数学推理强势回归，本次考查5题。从题型分布情况来看，更加的科学合理，比如言语由43题变为40题。总之，陕西省13年的行测考试变化明显，特点鲜明。中公教育专家团队第一时间从行测五大专项入手，深度分析各部分题型变化与特点，为广大考生解读本次考试。一、数学推理“霸气登场”，数学运算

2、“圣恩眷宠”2013年陕西公务员考试行测中数量关系和去年相比，题量由10题增至15题。隐退多年的数字推理今年又“重现江湖”，10道数运“稳坐钓鱼台”且备受宠爱，一题两分。数字推理以差数列、多次方、组合数列为主。数学运算主要考查学生对基础知识的运用，涉猎广泛，考点明确，比如，行程问题考查的是基本的二次相遇，统筹问题考查的是最少的装卸工人，容斥问题考查对基本原理的运用。以下是本次考试中的代表性试题，详细分析如下：（一）题型常见，注重数字敏感75.2，6，30，60，130，210，（）A.340B.350C.360D.370【中公答案】B。解析：（二）考点基础，了

3、解原理，解题轻松78.五年级一班共有55个学生，在暑假期间都参加了特长培训班，35人参加书法班，28人参加美术班，31人参加舞蹈班，其中以上三种特长培训都参加的有6人，则有（）人只参加了一种特长培训班。A.45B.33C.29D.22【中公答案】D。解析：设有x人同时参加两个特长培训班，则根据题意可得35+28+31-x-2×6=55，解得x=27，则只参加一种特长培训班的学生有55-27-6=22人，选择D。二、言语理解题量减少，题型趋于国家公务员考试又具自我特色2013年陕西公务员考试对言语理解的考查既与国家公务员考试趋同，又保有自我特色。从题量上来看，相

4、较于2012年，减少3题，共考查40道题目，与国家公务员考试题量一致。从题型上来看，共考查3种题型，分别为逻辑填空、语句表达和片段阅读，各部分的考查内容与国家公务员考试极为相似，逻辑填空重点考查语境分析，片段阅读重点考查态度观点，语句表达重点考查语句连贯。但与国家公务员考试趋同的同时，部分题目彰显陕西本省特色，如语句表达中的病句辨析、片段阅读中的判定材料出处等。（一）逻辑填空凸显“逻辑”，首次考关联词2013年陕西公务员考试逻辑填空部分考查20题，题目数量与2012年持平。从考查角度来看，仍以考查语境分析为主，且首次考关联词。如：43.胡兰成和唐君毅二人在知己

5、和论敌之间，见解多有抵牾，________视对方为畏友，并未因观点相异而伤了和气。________胡兰成偶有激烈之语，唐君毅也不以为意，尝言“人之好不在其同而在于其各有所异”，他认为胡兰成的某些观点发人所未发，_______介绍他的学生与之通信。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.且虽然但B.但尽管仍C.但即使还D.且如果却【中公答案】C。解析：“见解多有抵牾，________视对方为畏友”间为转折关系，首先排除A、D。“________胡兰成偶有激烈之语，唐君毅也不以为意”间为假设关系，故第二空应选“即使”。本题答案选C。（二）片段阅读除考查主观题细节题外

6、，首次出现对材料出处的考查如：67.在航空母舰上，各战位的人员身着五颜六色的服装，这与传统军舰上同意颜色的着装要求有极大差别。职位不同，工作人员穿戴的头盔、马甲和长袖衫的颜色也不同；紫色代表燃油补给战位；红色代表着危险和安全管控；绿色代表起降和飞机维修战位；蓝色代表吊运和供气保障战位；白色代表安全、医务、政工战位和临时上舰人员；棕色代表机务。外行看起来，仿佛在甲板上看到了七彩的“彩虹”。上述文字最有可能来自：A.一则散文B.科普读物C.一篇游记D.企业广告67.【中公答案】B。解析：题干主要介绍各战位的人员穿着不同颜色的服装所代表的不同含义，可知这段文字最有可

7、能出自科普读物，故本题答案为B。（三）语句表达一改容颜，语句衔接与成语使用退出历史舞台，语句排序重出江湖，病句辨析首次出现如：68.下列各句中，没有语病的一项是：A.城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽略。B.国家粮食安全具有全局性和普遍性，粮食主产区、产销平衡区和主销区的生产、加工、流通、储备等粮食产业发展状况构成了国家粮食安全。C.一首老歌往往会令我们感动的热泪盈眶，原因之一就是因为它能勾起人们对往事的回忆。D.学校南边的那片树林，早被人们砍光了。68.【中公答案】D。

8、解析：A项去掉“被”，B项应在句尾加上