2毕业论文指导工作记录填写样本

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1、(填写样本)西安体育学院本科学生毕业论文工作记录(2006届)题目XXXXXXX姓名XXXXXXX系别XXXXXXX专业XXXXXXX学号XXXXXXX指导教师XXXX(职称)XXX教务处制-12-填写说明一、本记录本包括六部分:开题(第4-6页)、指导(第7-8页)、预审(第9页)、答辩(第10-11页)、评价标准(第12页)。二、封面“编号”一栏,由各系按照学生学号统一填写。三、论文成绩由三部分组成:“开题报告和接受指导态度”、“论文质量”,均由指导教师评分;“论文报告和答辩能力”由答辩小组评分。论文总评成绩最后由指导教师核算。论

2、文成绩采用等级制。三部分评分标准见标准(一)、标准(二)、标准(三)。四、第10页“成果处理意见”指是否推荐为院级优秀毕业论文(由系毕业论文指导小组填写)。如推荐为院级优秀论文,还需由教务处审核并盖章。五、论文成绩以等级制核算共计12项评价指标,其中标注“*”为重点指标。请在相应指标栏内按A、B、C、D等级进行评定,并根据等级得分及标准在最终总评分栏“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”的相应“□”打“√”。(标准见附件1、2、3)论文总评评价标准:优秀:A+B≥10(其中“*”指标A≥7,D=0)良好:A+B≥8(其中“*”指标A

3、≥5,C=0)合格:C≦8不合格:D>6六、记录工作流程本记录本在开题和撰写过程中由学生持有,论文撰写结束后和论文一并先交指导教师阅评,再由指导教师交答辩委员会阅评,答辩结束后,本记录本和论文交系归档。-12-经答辩小组各系存档分配指导教师前由学生持有指导过程由指导教师持有成果处理意见图1本科学生毕业论文工作记录流程-12-西安体育学院本科生毕业论文诚信承诺书题目XXXXXXXXXXXXXXX学生姓名XXX年级XXXX学号XXXXX所在系XXXXX所学专业XXXXX学生承诺我承诺在毕业论文活动中严格遵守学校关于毕业论文的有关规定,恪守

4、学术规范,在毕业论文中不剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果,不篡改实验数据,如有违规行为发生我愿承担一切责任,接受学校的处理。学生(签名):XXXXXXXX年XX月XX日指导教师承诺我承诺在指导学生毕业论文活动中严格遵守学校关于毕业论文的有关规定,恪守学术规范,严格要求,悉心指导,确保论文质量。指导教师(签名):XXXXXXX年XX月XX日-12-西安体育学院本科生毕业论文工作记录一、开题报告开题日期:XX年XX月XX日题目XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1.选题目的和意义:(本研究的目的是要解决什么样的问题,本研究具

5、有什么样的理论或者实践意义。)2.研究背景:(应该体现出本研究前期通过国内外相关资料的查阅和收集,提炼出对本研究有益的基础,或者启发性的思路;现有国内外研究现状的成功之处,不足之处。通过本研究能够解决什么样的问题。)-12-3.研究的主要内容:(应当体现出论文的研究重点在哪些方面;着重要解决的关键问题;或者主要观点是什么。)4.研究的基本思路和方法:(研究的思路应当清晰,研究步骤设计明确、合理;具体研究方法全面、得当。)5.预期结果:(预期能达到什么样的研究结果,形成什么样的结论)-12-阶段进度计划序号主要工作内容起止日期备注(预期

6、能达到什么样的研究结果,形成什么样的结论)(应有具体的阶段时间安排。)指导教师对开题的意见:(意见中应当包括:选题依据是否充分;选题是否恰当:是否有新意;前期研究基础如何;在后期研究中应当注重加强或改进哪些方面的问题;是否同意开题。)指导教师签名年月日-12-二、指导序号日期指导记录(教师填写)1论文进展情况(应当指明:研究按进度的进展如何;取得了什么样的进展;解决了什么样的问题;还存在哪些方面的问题等等。)指导意见(应提出针对性的意见,肯定或否定完成情况,并提出加强或改进下一阶段的具体意见。必须完成规定的6次指导,且均为手写体,字迹

7、应当一致。)2论文进展情况指导意见3论文进展情况指导意见-12-序号日期指导记录(教师填写)4论文进展情况指导意见5论文进展情况指导意见6论文进展情况指导意见-12-三、评阅1.开题报告和和接受指导态度评价:(指导教师填写)评 价项 目选题目的意义文献掌握情况研究设计*接受指导态度小计等级ABCDABCD1111(注:具体指标评价标准见附件1。小计栏填写A、B、C、D的累计数量)2.论文质量评价:(指导教师填写)评 价项 目研究方法*分析结论规范性*小计等级BBCCABCD22(注:具体指标评价标准见附件2。小计栏填写A、B、C、D的

8、累计数量)指导教师签名:XXXXXX3.论文报告和答辩能力评价:(答辩主席填写)评 价项 目准备与时间思维表达*现代教育技术运用答与辨*小计等级ABBAABCD22(注:具体指标评价标准见附件3。小计栏填写A、B、C、D

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