《汽车性能与使用技术》教学大纲

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1、《汽车性能与使用技术》教学大纲课程编号:050041适用专业:04级汽车技术服务与贸易专业学时数:52学分数:3执笔:薛矫智编写日期:2005年月10月:一、课程的性质和任务本课程是关于汽车使用中所涉及的技术问题的一门专业课程,汽车使用包括车辆技术性能,使用条件,使用中所需的技术保障,使用中所需的各种必要材料等一系列的内容,这门课程对于汽车类专业的学生熟知汽车的技术性能,掌握汽车的使用管理技术是很有必要的,对于汽车的使用,管理,营销等工作都有积极的意义。本课程以汽车的技术性能、汽车的基本基础理论、汽车用燃料、汽车用润滑材料,汽车轮胎、车辆的养护美容,车辆在各种的运行条件下的正确使用,车

2、辆的维护规范为基本内容,全面地讲授汽车在使用运行中的有关问题,并使学生能够掌握这些知识并运用于今后的实际工作中去。二、课程的内容和要求第一单元汽车主要技术数据和识别代号(讲授4课时)介绍汽车的主要技术数据、汽车识别代码、认识汽车特征代号和图形标识。以对汽车有一个初步的了解,为汽车的正确使用做好入门的准备,并掌握汽车主要技术数据的实质意义,并用于各类汽车的比较与评价。第二单元发动机的主要性能(讲授4学时)介绍发动机的主要性能指标,了解发动机性能指标的测定方法,介绍发动机的特性,重点是负荷特性与速度特性。使学生了解发动机的性能指标及测定方法,了解发动机的特性以指导发动机的使用,以及掌握正确

3、的使用方法。第三单元汽车的主要性能(讲授6学时,实验4课时)介绍汽车的动力性及评价指标,汽车的燃油经济性及评价指标,汽车的制动性及评价指标。对汽车的通过性及舒适性的内容也进行初步的讲述。使学生掌握汽车主要性能的评价指标,以及评价指标的内容的实质意义,了解指标数据的测定方法等方面的知识,以能正确合理地对汽车性能进行比较与评价。实验一:汽车使用性能检测设备认知(2学时)。实验二:汽车制动性能检测设备认知(2学时)。第四单元汽车常用燃料(讲授6学时)介绍汽油、柴油的使用性能和评价指标,讲述汽油、柴油的合理使用及其正确的选用原则。介绍汽车的代用燃料及其性能,代用燃料使用中的特殊之处等。使学生掌

4、握常用汽车燃料的使用性能并能正确的选用,了解汽车燃料的技术指标,并了解汽车代用燃料的基本知识。第五单元汽车常用润滑材料及工作液(讲授6课时)介绍发动机润滑油的品种、种类,及其主要的技术指标,润滑油的选用原则及其使用方法等;介绍汽车齿轮油、润滑脂的品种、种类,及其主要的技术指标,齿轮油、润滑脂的选用原则及其使用方法。介绍汽车制动液,冷却液,自动变速器油的特性及其使用方法等。使学生了解汽车常用润滑材料及工作液的性能及其技术指标,能够正确选择并合理使用。第六单元汽车轮胎(讲授4学时)介绍汽车轮胎的分类、结构、性能、技术规格等,讲述正确使用及选用轮胎的原则。使学生掌握轮胎的技术规格,使用方法并

5、能正确选用轮胎。第七单元车辆的养护与美容(讲授6学时)讲述在汽车的正常使用中,对车辆外观的养护及美容的方法与手段,介绍汽车的美容材料,汽车外观清洁的方法与设施等,介绍对汽车外观漆面的护理及修复的方法。使学生了解汽车外观的养护与美容的方法及其原理,掌握汽车外观养护与美容的手段以及漆面护理修复的手段。第八单元汽车在各种运行条件下的正确使用(讲授6学时)介绍汽车在正常运行条件下的合理使用方法,介绍汽车在特殊使用条件下的合理使用方法,介绍汽车使用中的技巧及技术措施。使学生掌握汽车在各种使用条件下的合理使用方法及其相应的技术措施,以全面了解汽车的使用技术。第九章汽车维护制度及其技术规范(讲授4学

6、时)介绍我国的一些汽车维护制度及其应用,介绍汽车定期维护作业时的技术规范,介绍非定期维护的技术规范,并分析各个技术规范的目的及其意义。使学生了解汽车使用中的维护的重要作用,掌握汽车维护时的技术要求,技术规范,能在汽车使用中正确的安排汽车维护工作的进行。三、教学时间分配表教学顺序教学内容讲授学时实验学时第一单元汽车主要技术数据和识别代号4第二单元发动机的主要性能4第三单元汽车的主要性能64第四单元汽车常用燃料6第五单元汽车常用润滑材料及工作液6第六单元汽车轮胎4第七单元车辆的养护与美容6第八单元汽车在各种运行条件下的正确使用6第九单元汽车维护制度及其技术规范4机动内容2合计52(含4学时

7、实验学时)四、推荐教材及参考书1、黄俊平.汽车性能与用.北京:机械工业出版社,2005.2五、几点说明1、先修课程:《汽车构造》、《汽车拆装实训》。2、讲授中多介绍一些汽车的新的性能及其使用技术,介绍一些传统的有效的使用技巧与经验。3、本课程涉及的内容及知识点都较多,教师应认真的准备课程,使授课能够做到精练有序。

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