2009年绍兴市省级教科规划课题优秀成果市级评比结果

2009年绍兴市省级教科规划课题优秀成果市级评比结果

ID:13697437

大小:231.00 KB

页数:5页

时间:2018-07-23

2009年绍兴市省级教科规划课题优秀成果市级评比结果_第1页
2009年绍兴市省级教科规划课题优秀成果市级评比结果_第2页
2009年绍兴市省级教科规划课题优秀成果市级评比结果_第3页
2009年绍兴市省级教科规划课题优秀成果市级评比结果_第4页
2009年绍兴市省级教科规划课题优秀成果市级评比结果_第5页
资源描述:

《2009年绍兴市省级教科规划课题优秀成果市级评比结果》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、附件:2009年绍兴市省级教科规划课题优秀成果市级评比结果一等奖(共15篇)序号题目学科单位负责人姓名主要参与者(限2人)1低年级课堂作业“随堂化”的操作策略小学语文绍兴县柯桥小学张幼琴金成梅、宋国琴2新教材写字教学有效策略研究小学语文越城区北海小学教育集团孟琴茅青云、金燕3解决分数应用问题的有效策略小学数学嵊州市城南小学张再良钱亚男、求美霞4小学数学课堂小结有效性的策略小学数学越城区北海小学教育集团俞建栋干利伟、王芳琴5巧用"百变精灵",提高英语教学有效性小学英语嵊州市城南小学冯淑炜马杰英、张云珍6名著阅读的有效导读初中语文诸暨市

2、草塔镇中徐文凯王柳君、寿旺达7减少初中学生在数学学习中重复出错的对策初中数学绍兴县湖塘中学茅伟良 8科学课堂教学中“生活化问题情景”的创设初中科学绍兴文理学院附中骆建江单美琴、徐琦9利用情景策略进行语法教学的课堂教学实践高中英语绍兴市稽山中学郑春红俞丽霞、朱雯10英语教学课堂意外处理的策略高中英语嵊州市黄泽中学马凯旗吴义福、沈美钰11新课改中数学问题解决"适度形式化"的思考与探究高中数学新昌县鼓山中学董益芳王汉奎、裘佳佳12运用课前小调查提高课堂教学有效性高中数学绍兴市稽山中学王 琛 13阅读教学中激励学生表达阅读结果的方式探究高中

3、语文绍兴市一中分校阮玲吴世庆、单华英14运用“思维导图”优化地理课堂笔记高中地理绍兴县鲁迅中学耿夫相季凤军、梅筱燕15小学低段趣味识谱教学的策略音乐越城区镜湖小学俞能锋 二等奖(共27篇)序号题目学科单位负责人姓名主要参与者(限2人)1小学语文个性化价值目标的开发与落实小学语文嵊州市城北小学茹茉莉刘科慧、徐铝萍2小学数学错例自我分析与反思小学数学越城区袍江小学陈关雄 3提高数学错题订正有效性的策略小学数学上虞市盖北镇中心小学陆建江林叶芳、徐金春4小学英语数字化档案袋在教学中的运用小学英语越城区东浦镇中心小学张丹红 5品德教学中开展小

4、课题探究活动小学品德越城区树人小学马广兰 6小学科学学生实验有效性策略小学科学上虞市盖北镇小林建锋吕坚、樊少飞7学生作文的互评与自改初中语文绍兴市建功中学刘媛 8数学教学中如何暴露学生思维过程初中数学绍兴市昌安实验学校王春丽王 力、叶 枫9课堂教学中数学问题的有效设计初中数学绍兴市元培中学章国水吴佩芳、孙皓10提高英语课堂"生生互动"有效性初中英语绍兴市元培中学袁松萍11初中科学课堂教学中“有效活动”设计的策略初中科学上虞市春晖外国语学校魏岳芬王月梅、许孟宇12初中科学课堂学生参与有效性的实践初中科学绍兴市元培中学陈海英高利君、何建

5、强13初中思想品德课“生活化”课堂教学的创设初中思品诸暨市阮市中学李海平李海平、王珠芳14学案教学在七年级历史与社会综合探究课中的运用历史与社会上虞市滨江中学阮美丽朱建华、王燕华15提高英语词汇教学效率的策略探究高中英语嵊州市第一中学王小英李 萍、竹 筱16优化例题教学,让“反思”成为常态高中数学绍兴一中分校屠丰庆陈钧海、何建东17抓住文本特征促进阅读体验——中学古诗词教学中的文本类别与方法选择高中语文上虞市春晖中学钱林波贾超英、郑其松18学会建模,学会学习──思想政治课教学中学习模型的建构高中政治上虞市春晖中学王国芳 19漫画在政

6、治课中有效运用的教学探究高中政治绍兴市高级中学王成荣孟月素、曹娟娟20“地理实验”活动的有效性探究高中地理绍兴县柯桥中学陆海明孙俊鹏21以史料运用和问题探讨为依托的“史证教育”实践探究高中历史新昌县知新中学徐金超许彩仙22实施物理题组教学,提高教学的有效性高中物理新昌县知新中学吕晓萍赵海英、胡良英23新课程理念下化学教学过程中“探究性学习”的实践高中化学绍兴县鲁迅中学余永尧胡 斌、胡新锋24利用教学网站提高信息技术课堂教学的有效性信息技术绍兴市一中初中部教育集团俞华玉 25乡土民间美术文化资源寻绎与地方美术课程建构美术嵊州市剡山小学

7、骆玲萍孙惠芳、裘利民26小学留守儿童良好的作业习惯培养德育(心育)越城区东浦镇中心小学田鲁萍林华美、何丹丹27在学生“主动参与”中提高心理辅导课有效性德育(心育)嵊州市马寅初中学叶新春钱滢三等奖(共71篇)序号题目学科单位负责人姓名主要参与者(限2人)1低年级学生课外阅读的有效评价小学语文越城区鲁迅小学教育集团莫 岚应向君、李文佳2农村小学写字评段教学的实践小学语文新昌县双彩乡彩淳完小杨秀青杨弋昌、杨强强3“大声”朗读微型课的实施策略小学语文越城区鹤池苑小学金建芳金建芳、陈凤4建立数学信息与数学知识有效链接的方法小学数学绍兴市昌安实

8、验学校钱雅琴郑国平、方素琴5小学数学教材研读现状、成因及策略小学数学绍兴县华舍实验学校钱建军陈金江6数学教学过程中板书的有效设计小学数学嵊州市爱德外国语学校周 奎 7提高小学英语词汇教学实效的方法小学英语越城区鲁迅小学教育集团杨玲傅国

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。