2018新人教版部编本三年级上册语文《美丽的小兴安岭》教学设计十四

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1、2018新人教版部编本三年级上册语文《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标：　　1.初步学会本课15个生字，认识2个生字。掌握由本课生字组成的语。　　2.理解课文，体会小兴安岭春天的美丽景色，激发学生热爱祖国、热爱大自然的美好感情。　　3.有感情地朗读课文。　　教学课时：第一课时　　教学过程：　　一课前学习方法引题。　　1.齐读课题。　　2.根据单元导读，引出本课学习方法（附板书：多读多想）　　3.生根据收集的资料，补充简介小兴安岭。　　二按预习方法自行初读课文，师检查预习情况：　　1.请生教读圈出的生字，并随机正音。生提醒教读。　　2.请生领读勾画的新词及喜爱的词语，注意正音。在不理解

2、的词旁打上“？”随文学习后不解，再提出来共同解决。　　3.出示小黑板，齐读并自我发现词语排列规律，（板：春夏秋冬）揭示课文主要内容及写作顺序。贴学生的四季画。　　（春）抽出嫩绿涨满　淙淙地流着　　（夏）葱葱茏茏浓雾照射　　（秋）松柏苍翠林间飞舞献出　　（冬）积满白雪没过膝盖　呼呼地刮过　　三学习课文第一自然段和最后一自然段。　　1.自读这两个自然段，小组讨论：应怎样读，从哪些词句体会到的？　　2.汇报读，互评，齐读。（板：大花园　巨大宝库）　　3.小结本文“总—分—总”的组篇方式。　　四按喜欢的季节分组，合作学习二至五自然段，揭示阅读提示：　　1.你最喜欢的季节写了哪些景物？用“=”

3、标出来。　　2.你最喜欢这个季节的什么？怎么读？联系文中你体会最深的词或资料说说理由。　　3展示汇报，选你最喜欢的.方式：或画画，或朗读，或邀请伙伴表演，……　　五交流汇报第二自然段的学习成果。　　1.学生汇报这段所写的春天的景物　　2.学生说喜欢的景物，读句子，说读出的体会。师生多角色感情朗读。　　重点引导：（1）抽出（应用查字典理解、换词比较体会树木的生机勃勃及拟人手法的生动形象）（2）溪水的欢快旋律，师生在朗读与配乐中互动。（3）从“悄悄看、别惊扰”中体会小鹿在这舒适、安宁的家园里自由自在、无忧无虑的生活及爱护动物的环保意识。　　3.生用自己喜爱的方式展示喜爱的景物。（画画、朗

4、读、表演等）　　4.感情朗读全段。质疑，师生共同释疑。　　5.用自己喜爱的方式背诵全段。　　六用组词、辨析等方式学习这段生字。　　板书　　　　　　　　　　　春　　夏　　　　花园　　　美丽的小兴安岭　　宝库　　　　　　　　　　　秋　　冬　　（注：“春、夏、秋、冬”是学生画的小兴安岭的图片）2018新人教版部编本三年级上册语文《美丽的小兴安岭》第二课时教学设计教学目标:　　1、引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激发学生执掌祖国大好河山的思想感情。　　2、引导学生学会15个生字，掌握生字新词。　　3、指导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小节。　　4、指导学生学习作者按

5、四季变化的顺序，抓住景物的特点进行观察的方法。　　教学重点、难点：　　1、体会作者按四季变化的顺序，抓住每季特点观察的方法。　　2、体会课文中用词准确、生动的优美句子。　　课时安排：　两课时　　教学过程:　　一、导入　　这节课我们继续学习《美丽的小兴安岭》这篇课文。小兴安岭的树海，一年四季都是美丽的、诱人的，现在就让我们走进美丽的小兴安岭去看看这里美丽的四季景色吧！　　二、学习课文第二至五自然段，体会四季美　　1．你认为小兴安岭的哪个季节最美?（根据学生的回答，选择学习相应的段落。）　　2．指导学习“春天美”。　　(1)自读本段。　　(2)边读边画出：“美”表现在什么地方?　　(3)

6、找出你认为用词准确、生动的句子，体会。　　(如：“春天，树木抽出新的枝条……”这句话，“抽出’’比“长出”好，从中体会出枝条快速地长出来，很生动形象。)　　(4)师生合作有感情地朗读本段。　　小结本段学习方法：通过读、画、找、析的方法来理解、体会。　　3、指导学习“夏天美”。　　这一段描写了夏天小兴安岭什么景物？　　（树木、浓雾、阳光、野花。）　　（1）夏天的树木是怎样的，读读有关的句子。　　①让学生找出最能突出夏天小兴安岭树木特点的词，理解“葱葱茏茏”。　　②密密层层的枝叶把森林封得严严实实，你从哪儿可以具体看出来？（“挡”、“遮”）　　③教师范读，指导学生读好这个句子。　　刚才我

7、们学习了描写树木的句子，下面我们一起来学习描写浓雾、阳光、野花的句子。　　（2）生默读课文，思考问题　　①在文中你是怎样理解“浸”、“穿”这两个字的？　　②第四句话好在哪里？（生动形象。）　　（3）朗读比赛　　请学生朗读课文，比一比谁读得最有感情。　　过渡：我们知道小兴安岭的春天、夏天都很美，那秋天、冬天又怎样呢？你们想知道吗？现在，老师让你们自己去走一走，看一看。　　（学生继续用上述方法，默读课文，自学四、五自然段。）　　（4）检查自学　　①秋天、冬天各