高级经理胜任力考核

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时间:2018-07-23

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1、胜任力及发展需求评估根据以下所列出的范围对实力和发展需求进行评估。确认所有评估结果都有相关的解释及具体实例(评估标准说明见附表)。范围所取得的成绩发展需求评估远见与创新根据公司提出的战略目标制定和实施区部/部门发展展略、业务规划和预算,确定业务的经营方针和形式,参考其他行业的做法和观点,预测市场变化,发掘市场机会,产生新颖的、有创造性的思路和解决方案。1、重新规划业务架构,在分品牌管理的基础上,将桂林、梧州独立划分出来成立管理区域,形成区域管理为主、品牌管理为辅的纵横业务架构,使桂林、梧州区域权责更明确、发展

2、目标更清晰。大力拓展桂梧区域中的空白加盟区域。总部提高对开店审批的效率!自我主管评定评定□□A:优秀□□B:良好□□C:可以接受的□□D:不满意决断力和深层解决问题前瞻性,理智地思考可供选择的方案以及可能产生的后果,围绕公司的发展目标,把握实际及时果断地作出正确的决策,所提的大多数解决办法和建议经时间证明是正确的。1、针对加盟客户面临市场低迷、资金回笼困难、发展受限等问题。通过有抵押条件给予客户开放拿货信贷,解决了客户困难,笼络了加盟客户的人心,坚定了客户加盟的信心。并带动了新的加盟客户。自我主管评定评定□□

3、A:优秀□□B:良好□□C:可以接受的□□D:不满意商业敏锐度了解通用的商业和财务概念,把握市场脉搏,对未来发展和走向有深入了解,能够运用丰富的知识和对市场的敏锐度处理组织面临的问题,并做出进一步的优化。广西各大商场的关系维系比较成功。各级市场上加盟客户的关系很健康很平稳。成功实施了不动产换信贷支持加盟客户扩大规模的策略。自我主管评定评定□□A:优秀□□B:良好□□C:可以接受的□□D:不满意辅导和发展他人为他人提供建议,帮助指导与反馈,制定激励性职业发展计划并加以实施,为公司发掘和培养人才,将个人经验传授团

4、队成员,营造团队的相互学习氛围。将桂林、梧州两个区域单独划分区域管理,赋予原区域主管更多的自主权和责任,制订区域主管考核指标和区域发展目标,指导区域主管制订区域发展计划。对各级管理人员做周期性培训。自我主管评定评定□□A:优秀□□B:良好□□C:可以接受的□□D:不满意管理他人与团队领导力具有领导及发展人员的能力,知人善用,通过沟通、挑战、授权及指导员工合理的支持,在团队中建立牢固的价值观和团队精神,创造归属感,最大限度地利用团队成员的才能实现目标。充分鼓励各级管理者参政议政、集思广益。设立了管理小组议事机制

5、等。自我主管评定评定□□A:优秀□□B:良好□□C:可以接受的□□D:不满意组织悟性正确地处理好与上级领导之间的关系,非常了解组织的运作方式,理解集团内部的社会和政治氛围,建立并保持与集团总部以及各分公司之间的合作联盟,运用跨组织技巧和理解力,有效促成公司的需求和目标的实现。充分领悟集团发展思路,转化为具体策略实施。有效的学习了其他区部的先进经验,转化为实用的行动。自我主管评定评定□□A:优秀□□B:良好□□C:可以接受的□□D:不满意胜任力发展行动计划发展行动计划与你的经理一起制定提高职业技能和发展胜任力的

6、具体行动计划,如任务、项目、指导、培训等等。这些行动将充分利用其优势并对那些急迫的发展需求进行改善,考虑如何弥补能力差距。行动计划负责人完成时间出台一系列责任制工作制度,提升核心团队的凝聚力、战斗力。牟晓峰、高志2010、8月针对业务部门负责人做出关于市场竞争手段、市场关系维护方面的培训牟晓锋2010、10月加盟关系维护业务部负责人2010、7月公司中层二梯队的建设和培训牟晓锋2010、11月未来发展兴趣(员工可根据需要选择填写)确认短期和长期职业生涯发展兴趣(仍在目前工作岗位或新的职位)短期(1~~2年)目

7、前岗位长期(3~~5年)目前工作愿意异地调动吗?是□否□异地调动的限制原因下图由上级主管填写:绩效高不满意可以接受的良好优秀高潜力低高的增长中低的签名:(由每位经理和个人决定确认的方式,如直接签名或通过电子邮件确认)员工日期经理日期附表:高级经理胜任力表现标准说明能力不满意可以接受的良好优秀基本描述缺乏这项核心能力。对于如何应用这项能力得到预期结果有困难具备这项核心能力。能够在工作中运用这项能力获得预期结果。很透彻地理解并掌握这项核心能力。能够在工作中熟练运用这项能力,获得稳定的结果。并愿意就提升这项核心能力

8、指导其他人。精通这项核心能力。在不同的或者新的环境下自如使用这项能力。能够就这项能力的运用开发新的方式,并作为成功模式让他人使用。远见与创新n满足现状,拒绝或者只能接受局部非常小的改变。n不愿意尝试不曾经历过的创新做法。n理解创新的必要性及其意义,积极接受改变。n配合公司的改革措施。n能够提出一些新颖做法来改善绩效。n向他人解释创新的必要性和创新对于组织的意义。n挑战现状,在工作中不断尝试创新做法。

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